近日,醴陵市中小學綜合實踐餘進勇名師工作室啓動儀式暨專題培訓在該市實驗小學舉行。醴陵市教育局教師發展中心主任匡佑生,市教育局基礎教育股副股長朱琴、副股長丁維,來龍門街道中心學校黨委委員、實驗小學黨總支書記、校長瞿志剛;特聘學科顧問——株洲市教育科學研究院綜合實踐教研員李加銀,特聘學科專家——醴籍名家、長沙市長郡中學正高級教師、中國發明協會中小學創造教育分會常務理事、市級勞模、湖南省優秀教師和全國優秀科技輔導員彭世文;此外,還有30餘名中小學綜合實踐工作室成員、基地校代表及其他兄弟學校科技輔導員參加了本次活動。整個活動由醴陵市實驗小學第一支部組織委員、名師工作室成員汪婷婷主持。

首先,來龍門街道中心學校黨委委員、實驗小學黨總支書記、校長瞿志剛在啓動儀式暨專題培訓活動上致辭,他說,醴陵市中小學綜合實踐餘進勇名師工作室的啓動,不僅是他本人的喜事,也是實驗小學隊伍建設的喜事,更是醴陵中小學綜合實踐教學領域的一件喜事。他代表學校衷心感謝各級領導、專家對餘進勇名師工作室的大力支持和關愛,也將竭盡所能爲名師工作室提供各種支持。相信在多方的共同努力下,餘進勇名師工作室一定能夠取得更爲可喜的成績,爲推進五育並舉、辦好人民滿意教育做出應有的貢獻。

接着,市基礎教育股副股長朱琴宣讀“醴陵市中小學綜合實踐名師工作室”成員及基地校名單。

其次,該市中小學綜合實踐名師工作室主持人餘進勇代表工作室就工作室目標定位、年度工作計劃、對口支持項目、考覈評價等方面,從“學、研、培、賽、評”五個內容做了比較全面的闡述,爲工作室的未來發展指明瞭方向。

再次,該市教育局教師發展中心主任匡佑生從全面發展素質教育的需要、給予學生完整生活的需要和轉變學習與教學方式的需要等三個方面闡述了成立中小學綜合實踐工作室的重要意義;並對工作室寄予了殷切期盼,希望加強學科建設與自身管理,通過全體成員的共同努力,成爲全市綜合實踐學科領域的排頭兵、學科建設的先鋒隊、學習成長的共同體、資源成果的集散地,在學科顧問李加銀、學科專家彭世文以及主持人餘進勇等老師的帶領下,將工作室打造成爲醴陵、株洲乃至全省的教育高地,引領我們的基礎教育健康發展。

在啓動儀式結束後,株洲市教育科學研究院綜合實踐教研員李加銀從中小學綜合實踐活動課程定義、課程性質、課程價值、課程理念、課程目標等方面對《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》進行了比較全面的解讀,大家對該課程也有了一個比較清楚的認識;醴籍名家、長沙市長郡中學正高級教師、中國發明協會中小學創造教育分會常務理事、市級勞模、湖南省優秀教師和全國優秀科技輔導員彭世文結合自己輔導學生進行創造發明的鮮活案例,從獲獎項目介紹、獲獎項目特點和創造發明選題方法等三個方面爲老師們進行了《發明獲獎作品的特點及選題方法》專題講座。精彩絕倫的專題講座,爲在座的所有老師們打開了一扇通往綜合實踐活動課程和科技創新教育的大門,使所有老師猶如醍醐灌頂般對綜合實踐活動課程、科技創新教育有了更進一步的瞭解!啓發了思維,點燃了綜合實踐夢想。

我們有理由相信,在各級領導的關懷下,在各位專家的支持、指導下,醴陵市中小學綜合實踐餘進勇名師工作室,一定能夠發揮“火種”作用,帶動全市中小學綜合實踐活動學科建設邁向新的臺階!(通訊員 餘進勇 廖思思)

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