你感覺孩子喜歡這種幻想想象類的文章嗎？想象的不能腦子空空

三年級進入第五單元，這是一個充滿想象的單元。從單元導讀裏我們可以發現，學生要學會創造一個想象的世界。那到底什麼是想象的世界呢？

這個很不好解釋，甚至我也無法用言語類表達清楚。我這麼解釋就是讓自己的表達更加的準確。不過，我們可以通過課文來感受一下想象的世界到底是什麼？

本單元提供了兩篇課文一篇是《宇宙的另一邊》，一篇是《我變成了一棵樹》。這兩篇文章就是我們要學習的範本。

《宇宙的另一邊》如果要是按照成人的思維是不是感覺該是一篇科學宇宙的文章呢？宇宙的另一邊，在太陽系的八大行星之外的柯伊伯帶天體人類至今都沒有搞清楚，一個小孩子居然要學習宇宙的另一邊？是不是有點掉下巴？其實沒那麼高深，我們不談科學，我們談的是想象。文中說宇宙的另一邊是這邊的倒影，也有一個一樣的自己。

只不過所有的事情都是反着來的。當自己上樓梯的時候，另一邊的自己是在下樓梯。由此，展開了聯想，那麼雪花是不是在夏天才下的？那邊的太陽是不是西升東落？在備課時，教參書上甚至進行了更加大膽的想象，另一邊的花生是不是長在空中的？人們開着用花生做成的小汽車，多麼有趣呀？

《我變成了一棵樹》裏面變成了一棵樹，這樣的話媽媽就找不到自己了。這棵樹上的鳥窩形狀是各種各樣的，什麼奇形怪狀的都有。自己會把樹枝垂下，讓小動物、也包括媽媽住在樹上的鳥窩裏。由於自己變成了樹，被媽媽帶的食物饞得直流口水。

這便是所說的想象的世界，這個世界是孩子虛擬出來的。我們不必去考慮它的合理性，只要孩子充滿了想象，並且有着自己的表達的內容，僅此而已。