沾“鴻蒙概念”必漲。因被歸納爲“鴻蒙概念股”,傳智教育(003032.SZ)收穫5個連續漲停板。儘管傳智教育6月14日晚間發佈公告提示風險,6月15日仍開盤大漲,一度觸及漲停,後隨着“鴻蒙概念股”集體回落,截至當日收盤,傳智教育收漲1.47%。

傳智教育爲數字化人才培訓行業企業,於今年1月12日在深交所上市,也是教育行業A股IPO第一股。今年一季報顯示,傳智教育整體已經走出疫情陰霾,實現扭虧爲盈。

就疫情對業務影響以及傳智專修學院發展規劃,傳智教育證券事務部相關人士郵件回覆《華夏時報》記者表示,“近期市場對我們關注較高,我們受寵若驚也不勝惶恐,現階段我們還是希望繼續踏實做好本身的業務,專注教學育人,做時間的朋友,因此不便接受採訪。”

5連板後股價漲幅回落,上市5個月大漲273.64%

儘管鴻蒙培訓相關的業務還未形成收入,但並不影響股價先行大漲。6月7日-6月11日,傳智教育5個交易日連板漲停,與潤和軟件思特奇美格智能並稱鴻蒙概念“四大金剛”。

早在6月8日晚間,傳智教育曾發佈風險提示稱,連續2個交易日收盤價格漲幅偏離值累計超過20%,根據相關規定,屬於股票交易異常波動情形,且不存在應披露而未披露信息的說明。

此後連續三個交易日傳智教育再現漲停。5月11日(端午節前最後一個交易日),深交所發佈市場交易監管動態顯示,6月7日至 6 月11日,深交所對近期漲幅異常的傳智教育等上述四家公司持續進行重點監控,並及時採取監管措施。

直到6月14日晚間,傳智教育再發公告稱,“近期有部分媒體發佈關於將公司納入‘鴻蒙概念股’等相關內容的新聞報道,同時目前二級市場對公司股票關注度較高,可能存在二級市場炒作風險。”

“公司主營業務爲數字化人才培訓業務,目前與鴻蒙系統相關的課程研發及講授尚處於初期階段,截至目前尚未形成收入,未來公司相關培訓課程上線及開班情況需根據市場需求狀況具體安排,存在較大不確定性。”傳智教育方面更是強調。

6月15日開盤,傳智教育一度漲停,隨後跟隨鴻蒙概念股一路下滑,最終以上漲1.47%報31.61元/股,這相比傳智教育上市發行價8.46元已經大漲273.64%。

傳智教育15日再登上龍虎榜,滬深交易所當日公佈的交易公開信息顯示,傳智教育因當日換手率達到20%的證券上榜,當日其換手率61.77%,成交額8.29億元。

與華爲“捆綁”

在華爲鴻蒙啓動上線的前一日(6月1日),傳智教育在回覆投資者提問時回覆,其與華爲的合作由來已久,包括但不限於華爲雲PaaS服務、雲計算大數據、人工智能、區塊鏈等領域的課程共建,也包括與華爲鴻蒙合作的技術普及、課程共建和開發者認證。華爲鴻蒙與我們都在成長,公司會持續探索相關業務合作。

傳智教育官微“黑馬程序員”於5月28日的一條信息顯示,5月10日,由開放原子開源基金會OpenHarmony項目組、華爲HarmonyOS(鴻蒙系統)工作組、開放原子開源基金會教育培訓部聯合組織召開了OpenHarmony項目教育工作籌備會,爲了解決智能物聯網人才缺口問題,傳智教育特將整合與華爲在HarmonyOS領域的交流探討和實踐應用,特此研發了HarmonyOS相關的課程,傳智教育將在近期推出鴻蒙HarmonyOS北向APP開發課程和南向設備開發課程。

東吳證券分析師吳勁草表示,今年傳智教育與華爲開發者學院持續加深合作,共同舉辦了系列直播私享會,參與者按要求完成考試後,不僅能收穫全球最前沿的HarmonyOS應用開發能力培訓,還將獲得華爲官方認證的結課證書,未來,兩家公司將共同打造智能機器人等系列課程,爲開發者賦能。

傳智教育是一家國內從事數字化人才培養的高新技術企業,即主要培養人工智能、大數據、智能製造、軟件、互聯網、區塊鏈等數字化專業人才(原 IT 專業人才)及數據分析、網絡營銷、新媒體等數字化應用人才(原泛 IT 人才);成立於2006年,曾在2016年11月掛牌新三板,隨後於2018年7月終止掛牌,今年1月在深交所上市。

傳智教育董事長、總經理黎活明在上市時爲未來兩年傳智播客制定了發展規劃與實施措施。“通過加大資金投入、擴大教學中心規模,持續擴大線下教育在全國的輻射範圍和影響力;通過嚴控教學質量、強化廣告宣傳,逐步提升公司IT非學歷高等教育領域傳智專修學院的市場影響力;加大線上投入、強化研發創新,逐步完善在線教育生態網絡建設,提升在線教育知名度。”黎活明說。

一季度扭虧爲盈

2020年疫情也波及到了傳智教育,而隨着疫情消散,今年一季度傳智教育扭虧爲盈。

傳智教育2020年實現營收爲 6.40億元,同比下降 30.75%;扣除歸母淨利潤爲 3908.064萬元,較上年同期的1.48億元下降 73.62%;對此,傳智教育方面解釋,2020 年上半年,爲應對疫情形勢,公司將線下培訓轉爲線上培訓,但意向客戶更傾向於參加線下培訓,影響了學員參 與就業班的意願,從而對公司上半年的生產經營、財務狀況產生了一定的不利影響。

2020年,傳智教育經營活動產生的現金流量淨額爲1609.33萬元,同比下降87.99%,原因則在於受疫情影響,傳智教育預收學員學費下降,銷售商品、提供勞務收到的現金較上年減少34.12%,同時其調整人員架構,員工人數減少、社保減免等使得支付給職工以及爲職工支付的現金下降10.33%,此外,享受培訓業務疫情期間稅收優惠,支付的各項稅費較上年減少88.38%。

據《華夏時報》記者瞭解,2020年下半年國內疫情得到了有效控制,傳智教育成都、太原、長沙、合肥、南京、上海等教學中心於5月復課;重慶、深圳、廣州、杭州、濟南、天津、西安、廈門、鄭州、石家莊等教學中心於6月復課;武漢、瀋陽等教學中心於7月復課;北京教學中心於8月復課,其線下培訓運營逐漸實現正常化,使得公司業績逐漸恢復。

而從分季度財務數據看,2020年第三季度、第四季度,傳智教育淨利潤由第一、二季度的虧損轉爲盈利,分別爲4454.94萬元、5128.55萬元。

今年一季報顯示,傳智教育營業收入爲1.4億,同比下降6.1%;實現歸母淨利潤649.9萬,上年同期爲-234.9萬元,同比扭虧爲盈。

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