2021年7月31日，第二屆雅昌青少年藝術作品徵集活動—“紅色記憶·繪築未來”兒童繪畫作品展在北京市西城區報國寺文化創意空間開幕。展覽展出了來自全國各地107位小朋友的繪畫作品107幅。

本次活動由雅昌藝術網發起，以“紅色記憶·繪築未來”爲主題，面向全國3-12歲小朋友進行的繪畫作品徵集。徵集歷時兩個月，來自全國各地的近2000餘位小朋友報名參與，共徵集作品2018幅。由7位當代著名藝術家、策展人、設計師、兒童藝術教育領域專家組成的專業評委與大衆評審共同評選出107幅優秀繪畫作品參展。展出作品充分表現出孩子們驚人的繪畫天賦和創作能力，美育發展的理念由此在人們心中逐漸生根發芽。此次活動旨在積極響應國家發展美育的號召，挖掘孩子們的繪畫潛能，提高他們的藝術審美水平和創作能動性。

雅昌數據互聯網運營副總經理萬林，銘冠國際美術教育機構創始人、中科院發展委教育心理學博士、兒童美育專家閻乃銘，藝術家、此次活動評委張天幕以及多位參展的家長與小朋友們共同出席了開幕式。

開幕式現場

開幕式現場

雅昌數據互聯網業務單元運營副總經理 萬林

開幕式上，雅昌數據互聯網業務單元運營副總經理萬林介紹，雅昌藝術集團從1993年成立至今，一直關注兒童美育教育發展。今年恰逢中國共產黨建黨100週年，藉此機會，雅昌舉辦了以“紅色記憶·繪築未來”爲主題的兒童繪畫作品徵集和展覽活動。在致辭中，萬林總對參與本次活動的評選嘉賓、小朋友以及在背後支持美育工作的家長們表示衷心的感謝，希望今後能有更多的家長帶領孩子加入到雅昌會員計劃，同時表示今後會在藝術頭條app 上發佈更多更豐富的藝術活動與藝術資訊，爲兒童美育發展提供更大幫助。

銘冠國際美術教育機構創始人 中科院發展委教育心理學博士 兒童美育專家 閻乃銘

閻乃銘先生在致辭中談到，兒童的創造力不是被培養的，而是被保護的，兒童美育教育的目的就是保護孩子的天性不被壓抑和損傷。作爲此次活動的評委老師，他表示從孩子們的作品中看到了孩子表達的東西，他感到非常欣慰。同時他還向現場的家長提出：畫畫是一個終生學習的技能，孩子們可以不成爲藝術家，但繪畫的思維和審美的認知能讓他們成爲一個更健全的人。

閻乃銘老師爲少兒組優秀代表頒發證書

知名藝術家 張天幕老師

藝術家、此次活動的評委張天幕在發言中表示，首先希望小朋友在畫畫的時候是快樂的，因爲藝術能充當日常情緒的安樂椅，所以不想讓孩子在天真時代就將畫畫視爲一種“重擔”。其次，張老師認爲家長在其中的陪伴也是重要的，有利於獲得心理安全感並且加深親子之間的情感紐帶，有利於親子關係的健康發展。最後，對於美育這件事來說，她認爲大家在看小孩子的作品時，最希望看到的就是真正的小孩子的東西，天馬行空的、稚嫩粗糙的、孩子氣的，所以也希望家長和老師也能在少兒美育中更好的引導孩子，保護孩子的想象力，尊重孩子的創造力。

開幕式現場

開幕式現場

展覽現場

展出作品能夠呈現出小朋友們天馬星空的想象力和多元視角：抗疫醫護、長征英雄、中國航天科技…很難想象，這些濃縮着歷史記憶和國家實力象徵的中國印記是出自一個個3-12歲的孩童之手。

身處展覽現場，能很真切地感受到兒童繪畫的“純淨”與“童真”。現場，孩子們還彼此互相欣賞與交流，時有觀衆的讚歎聲響起，我們倡導的美育，應當如此。

到場的多數家長表示：自己的孩子沒有接受太多的專業繪畫訓練，一般喜歡自己在家以玩樂的方式畫畫，作爲家長他們不會干涉孩子們畫畫，也非常願意爲孩子的興趣給予支持。

而這些家長之中也不乏藝術從業者，他們在接受記者採訪時表示，孩子在不同年齡段的手腦協同能力不同，所以家長在藝術上對孩子的支持要隨着年齡的變化作出調整。此外，畫畫是孩子的另一種表達方式，家長要鼓勵孩子自由地觀察和表達。如果五六歲以上的孩子對藝術有強烈的愛好和創作的慾望，家長可以結合孩子的特點，適當地讓他學習一些繪畫技法，這有助於他表達自己內心的想法。

“我希望這樣的活動能多多舉辦，這種展示既給予了孩子儀式感，也增加了他們對藝術、展覽、創作等一系列抽象概念的理解”，一位帶着孩子們前來觀展的老師接受記者採訪時說道，“當孩子們看到自己的作品裝裱、展出，對他們而言是一種極大的鼓勵，能有效地增強他們在繪畫過程中的獲得的成就感。我們說的美育其實是一個抽象概念，對於年幼的孩子而言，他們不會通過語言去理解什麼是美育，但是通過觸摸畫具、理解主題、思考構成、選擇色彩、創作作品以及作品參與展等出這一系列具體行爲，美育的概念就能以非語言的形式滲透進孩子的大腦和思維中，形成具象的認知。”

正如這位家長所說，雅昌藝術網舉辦此次活動，也是希望能夠爲社會美育做出一點貢獻，希望社會越來越重視美育，家長們能夠重視並正確培養孩子們的審美感受力。

展覽現場

對孩子而言，藝術就是讓他們迴歸玩樂本真，去發現、去探索、去感受、去創造，興之所至，靈感突發。雅昌一直倡導和實踐爲孩子們打造和提供藝術環境和場景，讓藝術融入孩子們的學習、生活，讓他們接觸藝術、感知藝術、探索藝術、表達藝術、創造藝術......藝術會讓人變得更有趣、更有創作力，讓每個孩子盡情的表達、實現他們的藝術熱情和夢想。雅昌也會繼續積極響應國家發展美育工作的號召，用自己的能力與努力，持續爲美育工作帶來全新的體驗與力量。