今年秋季开学以来，新疆伊犁州伊宁市教育系统全面落实“双减”工作要求，各学校结合实际制定有效实施办法，全面提高学校教育教学质量，确保课后服务工作落实落细，促进学生全面发展、健康成长。

每天下午上完课后，伊宁市第十小学各科教师都会来到各个班级，根据学生需求进行一小时的作业辅导，帮助学生养成良好的学习习惯。随后，学生们会根据自己的喜好参加学校开设的各类社团活动。

为切实减轻学生作业负担和家长接送难题，学校提前规划研究，确保作业布置更加科学合理。学校开设的纸浆画、多彩足球、形体课程、声乐、快乐拼图等课程涉及综合素养各个方面，很受孩子们欢迎。

伊宁市第十小学学生拜尔娜·吐尔干说：“我参加了纸浆画社团，让我的艺术能力、审美能力都提高了很多。这个社团很有趣，可以让同学们在紧张的学习后放松大脑。”

伊宁市第十小学副校长赵倩介绍道，学校现在每个月月底通过调查问卷的形式，让学生自己选择下个月想要参加的兴趣班，学校可以新增学生高票选出的兴趣班，确保学校课后托管服务取得实效性、长期性。

“双减”政策在伊宁市落地，既减轻了学生的负担，也减轻了家庭的经济负担和精神负担。

学生家长木尼拉·吾斯曼江说：“孩子在课堂上写作业时遇到问题随时可以问老师，这也减轻了回家后家长辅导学生的负担。现在，学校课后托管班开展了丰富的业余活动，孩子们可以找到自己的爱好项目，能大大促进孩子们身心健康成长。”

在落实“双减”工作中，伊宁市教育局指导各校严格按照“一校一案”工作要求，通过挖掘本校师资潜质以及外聘等多种方式，统筹师资力量，坚持作业辅导和兴趣培养相结合，丰富课后服务内容，开设舞蹈、书法、合唱、快板、电子琴、葫芦丝等各类社团50余种，有效增强课后服务的吸引力，逐步扩大课后服务覆盖面。

据了解，截至目前，伊宁市80所义务教育中小学已全覆盖开展课后托管服务，参与学生91400多人。（伊宁市委宣传部 供稿）

责编：闫宇航、王瑞景