今年秋季開學以來，新疆伊犁州伊寧市教育系統全面落實“雙減”工作要求，各學校結合實際制定有效實施辦法，全面提高學校教育教學質量，確保課後服務工作落實落細，促進學生全面發展、健康成長。

每天下午上完課後，伊寧市第十小學各科教師都會來到各個班級，根據學生需求進行一小時的作業輔導，幫助學生養成良好的學習習慣。隨後，學生們會根據自己的喜好參加學校開設的各類社團活動。

爲切實減輕學生作業負擔和家長接送難題，學校提前規劃研究，確保作業佈置更加科學合理。學校開設的紙漿畫、多彩足球、形體課程、聲樂、快樂拼圖等課程涉及綜合素養各個方面，很受孩子們歡迎。

伊寧市第十小學學生拜爾娜·吐爾幹說：“我參加了紙漿畫社團，讓我的藝術能力、審美能力都提高了很多。這個社團很有趣，可以讓同學們在緊張的學習後放松大腦。”

伊寧市第十小學副校長趙倩介紹道，學校現在每個月月底通過調查問卷的形式，讓學生自己選擇下個月想要參加的興趣班，學校可以新增學生高票選出的興趣班，確保學校課後託管服務取得實效性、長期性。

“雙減”政策在伊寧市落地，既減輕了學生的負擔，也減輕了家庭的經濟負擔和精神負擔。

學生家長木尼拉·吾斯曼江說：“孩子在課堂上寫作業時遇到問題隨時可以問老師，這也減輕了回家後家長輔導學生的負擔。現在，學校課後託管班開展了豐富的業餘活動，孩子們可以找到自己的愛好項目，能大大促進孩子們身心健康成長。”

在落實“雙減”工作中，伊寧市教育局指導各校嚴格按照“一校一案”工作要求，通過挖掘本校師資潛質以及外聘等多種方式，統籌師資力量，堅持作業輔導和興趣培養相結合，豐富課後服務內容，開設舞蹈、書法、合唱、快板、電子琴、葫蘆絲等各類社團50餘種，有效增強課後服務的吸引力，逐步擴大課後服務覆蓋面。

據瞭解，截至目前，伊寧市80所義務教育中小學已全覆蓋開展課後託管服務，參與學生91400多人。（伊寧市委宣傳部 供稿）

責編：閆宇航、王瑞景