【編者按】江蘇作爲高等教育大省,如何加快推進“雙一流”和高水平大學建設,在建設教育強國新徵程中展現江蘇作爲?新華日報和交匯點新聞客戶端近日推出《對話高校書記校長》專欄,邀請大學黨委書記、校長暢談推動我省高等教育高質量發展走在前列的新思考新舉措,敬請關注。

賡續紅色血脈,譜寫以陶育人新篇章

——對話南京曉莊學院黨委書記陳華

記者:1927年,偉大的人民教育家陶行知先生創辦了“曉莊試驗鄉村師範”,這是南京曉莊學院的前身,也是我國鄉村師範教育發祥地。步入新時代,曉莊學院是如何迴應時代需求,發揮“曉莊試驗鄉村師範”百年傳統,切實提升育人實效、培育優良師資的?

陳華:多年來,我校始終與國家教師教育事業發展同向同行,在人才培養過程中,秉承生活教育理念,傳承行知精神,突出實踐特色,不僅爲社會培養了10餘萬名基礎教育師資,而且形成了鮮明的教師教育體系。

知行合一,確立“教、學、做一體化,培養專業能力”的全程實踐課程體系,重視學生的創新思維、崗位實操、文化素養培育,有效提升了師範生培養質量。選用“陶行知研究新視野叢書”作爲校本教材,開設了“行知”特色課程,構建了具有曉莊特色的師德養成教育體系。形成師德第二課堂體系,通過志願服務、師德實踐等活動,培養師範生的“行知教育情懷”,促進“四有”好老師培養。

學教交替,深化校地協同育人。推進校地共建,在南京溧水區桑園蒲村引入高校資源,讓機器人走進鄉村,彌補鄉村教育短板,爲農村孩子拓展視野,深化協同育人實踐。省市共建的“教師教育綜合改革實驗示範區”已成爲曉莊學院教師教育職前職後一體化建設的新平臺,探索出了“師傅帶徒弟、送教上崗位”的學教交替教學模式,讓學生在真實崗位上邊學邊做,提升職前專業技能,實現走上教育教學崗位後的快速成長。

通過課程教學、頂崗實習等形式引導師範生提前接觸鄉村學校和鄉村教師,提高職業適應性、增強實踐能力,通過實境育人,培養“下得去、留得住、教得好”的鄉村教師。率先在小學教育、學前教育、體育教育、音樂學教育4個專業開展鄉村教師教育培養工作,確立了“統籌規劃、整體前進、學科統領、項目支撐”的鄉村教師教育培養模式。目前,招收定向師範生的專業也由最初的4個拓展到9個,2020年招生人數增到642人。2020年、2021年共有500多名定向生畢業返鄉就業。

記者:學校是如何挖掘紅色資源,推動黨史學習教育成果“落地開花”,推動學校高質量發展的?

陳華:開展黨史學習教育以來,我校深入挖掘校史和陶行知教育實踐中的紅色資源,舉辦黨史學習教育專題講座,編排《陶行知》《曉莊十英烈》等話劇,利用南京本地100個紅色印跡開展專題尋訪和調研,將“四史”學習融入教育教學,創新學習模式,賡續紅色基因。

在“辦實事 開新局”方面,我校馬克思主義學院與南京六所中小學基層黨組織簽訂“雙學雙爲1+N院校聯盟”協議,通過組織生活“聯過”、活動陣地“聯建”、思想教育“聯做”、黨建成效“聯評”等四聯活動形式,共享學習資源,促進教師“學史立德、學史賦能”。在今年的疫情防控工作中,我校極響應南京市委“兩在兩同”建新功號召,多次下沉南京江寧區橫溪街道陶吳社區疫情防控一線;同時發揮我校在產學研上的資源優勢,開展校地黨建共建,探索助力農村深層次社會治理新模式,切實做好“我爲羣衆辦實事”項目。而我校的心理健康研究院黨支部以“陶老師”工作站作爲堡壘,疫情期間發揮公益性心理諮詢服務機構優勢。

學校通過學習和實踐兩方面,在提高黨史學習教育的質量的同時,推動黨史學習教育成果“落地開花”。我們將以習近平總書記關於黨的歷史和教育工作的重要論述爲指導,緊扣立德樹人的根本任務,不忘初心、牢記使命,學史愛黨,學史愛校,學史崇德,以黨史學習教育的成效,開啓高水平應用大學的建設的新的征程。

記者:今年8月底召開的中共南京曉莊學院第二屆委員會第九次全體(擴大)會議,號召全體黨員領導幹部勇於擔當作爲,敢於攻堅克難,以“十四五”開局的優異成績,成就曉莊事業發展的光榮與夢想,以實際行動紀念陶行知先生誕辰130週年。請介紹一下學校的準備情況。

陳華:面對新冠肺炎影響和外部環境深刻變化,全校上下對標學校黨代會目標任務,貫徹落實高質量發展要求取得新成效。我們將認真學習貫徹總書記“七一”重要講話精神,全面落實省市決策部署,堅持高質量發展,推進工作落實,提升工作成效,深化改革創新,辦好紀念大事。

具體來說,今年,我校將明確省市兩級高質量發展考覈工作框架,增強危機意識,加快發展步伐,重點做好師資隊伍的擴充與匯聚、教育教學的增量與提質、學科科研的聚合與築峯、綜合項目的設計與實施等四個方面的工作,大力發揚“三牛”精神,直面挑戰,擔當作爲,勇往直前,堅定不移地向更高的目標前行,推動學校事業高質量發展。

申碩工作是推進學校事業高質量發展的匯聚點,是“十四五”規劃建設的重要內容,也是我校近階段必須辦好的事。我們將進一步增強對標意識、質量意識、擔當意識,齊心合力、精準發力,以高度的事業心、強烈的責任感、堅定的必勝信念、果敢的攻堅行動,堅決打贏碩士單位申請攻堅戰。

記者:爲何省市共建選擇南京曉莊學院?請介紹一下共建的主要內容和目前進展情況。

陳華:2019年11月6日,南京市政府與省教育廳簽署共建南京曉莊學院合作協議,將我校作爲教師教育重點高校建設,通過“一區兩中心兩基地”的共建,提高曉莊學院服務南京市基礎教育水平,提升曉莊學院人才培養和整體辦學水平,打造全省領先、全國一流的小學教育、學前教育專業,支持並指導曉莊學院建設全國有影響力的師範院校。

協議簽訂後,按照“一年打基礎、三年見成效、五年成效顯著”的建設目標,目前,“教師教育綜合改革實驗示範區”“江蘇師德教育基地”“心理健康教育指導與服務中心”“中小學生法治教育中心”“江蘇鄉村幼兒教師培訓基地”等5個平臺的建設均取得階段性進展。

我校第二次黨代會提出“建設教師教育特色鮮明的高水平應用型大學”的目標,省市共建將大大推動這一建設的步伐。學校將抓住發展機遇,堅持發展定位,發揮特色優勢,以“十四五”規劃建設爲載體,以碩士學位授予單位申報爲抓手,進一步完善協調機制,加快項目建設,細化工作任務,積極爭取資源,確保取得成效,全面推進省市共建各項工作,建設一流師範院校。

新華日報·交匯點記者 葛靈丹

通訊員 劉凱

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