【編者按】江蘇作爲高等教育大省，如何加快推進“雙一流”和高水平大學建設，在建設教育強國新徵程中展現江蘇作爲？新華日報和交匯點新聞客戶端近日推出《對話高校書記校長》專欄，邀請大學黨委書記、校長暢談推動我省高等教育高質量發展走在前列的新思考新舉措，敬請關注。

賡續紅色血脈，譜寫以陶育人新篇章

——對話南京曉莊學院黨委書記陳華

記者：1927年，偉大的人民教育家陶行知先生創辦了“曉莊試驗鄉村師範”，這是南京曉莊學院的前身，也是我國鄉村師範教育發祥地。步入新時代，曉莊學院是如何回應時代需求，發揮“曉莊試驗鄉村師範”百年傳統，切實提升育人實效、培育優良師資的？

陳華：多年來，我校始終與國家教師教育事業發展同向同行，在人才培養過程中，秉承生活教育理念，傳承行知精神，突出實踐特色，不僅爲社會培養了10餘萬名基礎教育師資，而且形成了鮮明的教師教育體系。

知行合一，確立“教、學、做一體化，培養專業能力”的全程實踐課程體系，重視學生的創新思維、崗位實操、文化素養培育，有效提升了師範生培養質量。選用“陶行知研究新視野叢書”作爲校本教材，開設了“行知”特色課程，構建了具有曉莊特色的師德養成教育體系。形成師德第二課堂體系，通過志願服務、師德實踐等活動，培養師範生的“行知教育情懷”，促進“四有”好老師培養。

學教交替，深化校地協同育人。推進校地共建，在南京溧水區桑園蒲村引入高校資源，讓機器人走進鄉村，彌補鄉村教育短板，爲農村孩子拓展視野，深化協同育人實踐。省市共建的“教師教育綜合改革實驗示範區”已成爲曉莊學院教師教育職前職後一體化建設的新平臺，探索出了“師傅帶徒弟、送教上崗位”的學教交替教學模式，讓學生在真實崗位上邊學邊做，提升職前專業技能，實現走上教育教學崗位後的快速成長。

通過課程教學、頂崗實習等形式引導師範生提前接觸鄉村學校和鄉村教師，提高職業適應性、增強實踐能力，通過實境育人，培養“下得去、留得住、教得好”的鄉村教師。率先在小學教育、學前教育、體育教育、音樂學教育4個專業開展鄉村教師教育培養工作，確立了“統籌規劃、整體前進、學科統領、項目支撐”的鄉村教師教育培養模式。目前，招收定向師範生的專業也由最初的4個拓展到9個，2020年招生人數增到642人。2020年、2021年共有500多名定向生畢業返鄉就業。

記者：學校是如何挖掘紅色資源，推動黨史學習教育成果“落地開花”，推動學校高質量發展的？

陳華：開展黨史學習教育以來，我校深入挖掘校史和陶行知教育實踐中的紅色資源，舉辦黨史學習教育專題講座，編排《陶行知》《曉莊十英烈》等話劇，利用南京本地100個紅色印跡開展專題尋訪和調研，將“四史”學習融入教育教學，創新學習模式，賡續紅色基因。

在“辦實事 開新局”方面，我校馬克思主義學院與南京六所中小學基層黨組織簽訂“雙學雙爲1+N院校聯盟”協議，通過組織生活“聯過”、活動陣地“聯建”、思想教育“聯做”、黨建成效“聯評”等四聯活動形式，共享學習資源，促進教師“學史立德、學史賦能”。在今年的疫情防控工作中，我校極響應南京市委“兩在兩同”建新功號召，多次下沉南京江寧區橫溪街道陶吳社區疫情防控一線；同時發揮我校在產學研上的資源優勢，開展校地黨建共建，探索助力農村深層次社會治理新模式，切實做好“我爲羣衆辦實事”項目。而我校的心理健康研究院黨支部以“陶老師”工作站作爲堡壘，疫情期間發揮公益性心理諮詢服務機構優勢。

學校通過學習和實踐兩方面，在提高黨史學習教育的質量的同時，推動黨史學習教育成果“落地開花”。我們將以習近平總書記關於黨的歷史和教育工作的重要論述爲指導，緊扣立德樹人的根本任務，不忘初心、牢記使命，學史愛黨，學史愛校，學史崇德，以黨史學習教育的成效，開啓高水平應用大學的建設的新的征程。

記者：今年8月底召開的中共南京曉莊學院第二屆委員會第九次全體（擴大）會議，號召全體黨員領導幹部勇於擔當作爲，敢於攻堅克難，以“十四五”開局的優異成績，成就曉莊事業發展的光榮與夢想，以實際行動紀念陶行知先生誕辰130週年。請介紹一下學校的準備情況。

陳華：面對新冠肺炎影響和外部環境深刻變化，全校上下對標學校黨代會目標任務，貫徹落實高質量發展要求取得新成效。我們將認真學習貫徹總書記“七一”重要講話精神，全面落實省市決策部署，堅持高質量發展，推進工作落實，提升工作成效，深化改革創新，辦好紀念大事。

具體來說，今年，我校將明確省市兩級高質量發展考覈工作框架，增強危機意識，加快發展步伐，重點做好師資隊伍的擴充與匯聚、教育教學的增量與提質、學科科研的聚合與築峯、綜合項目的設計與實施等四個方面的工作，大力發揚“三牛”精神，直面挑戰，擔當作爲，勇往直前，堅定不移地向更高的目標前行，推動學校事業高質量發展。

申碩工作是推進學校事業高質量發展的匯聚點，是“十四五”規劃建設的重要內容，也是我校近階段必須辦好的事。我們將進一步增強對標意識、質量意識、擔當意識，齊心合力、精準發力，以高度的事業心、強烈的責任感、堅定的必勝信念、果敢的攻堅行動，堅決打贏碩士單位申請攻堅戰。

記者：爲何省市共建選擇南京曉莊學院？請介紹一下共建的主要內容和目前進展情況。

陳華：2019年11月6日，南京市政府與省教育廳簽署共建南京曉莊學院合作協議，將我校作爲教師教育重點高校建設，通過“一區兩中心兩基地”的共建，提高曉莊學院服務南京市基礎教育水平，提升曉莊學院人才培養和整體辦學水平，打造全省領先、全國一流的小學教育、學前教育專業，支持並指導曉莊學院建設全國有影響力的師範院校。

協議簽訂後，按照“一年打基礎、三年見成效、五年成效顯著”的建設目標，目前，“教師教育綜合改革實驗示範區”“江蘇師德教育基地”“心理健康教育指導與服務中心”“中小學生法治教育中心”“江蘇鄉村幼兒教師培訓基地”等5個平臺的建設均取得階段性進展。

我校第二次黨代會提出“建設教師教育特色鮮明的高水平應用型大學”的目標，省市共建將大大推動這一建設的步伐。學校將抓住發展機遇，堅持發展定位，發揮特色優勢，以“十四五”規劃建設爲載體，以碩士學位授予單位申報爲抓手，進一步完善協調機制，加快項目建設，細化工作任務，積極爭取資源，確保取得成效，全面推進省市共建各項工作，建設一流師範院校。

新華日報·交匯點記者 葛靈丹

通訊員 劉凱