西安市高新第一學校“名校+”成立以劉佔權總校長爲組長、各成員校校級領導爲組員、各校教學部門管理幹部參與的工作領導小組，以保障“雙減”和“課後服務”工作的落實和實際效果。

西安市高新第一學校“名校+”召開線上會議，學習文件精神，全面迅速落實工作，指導各學校結合實際情況，制定切實可行、注重實效的具體措施，做到精細化管理。

加強“雙減”及“課後服務”政策宣傳，積極引導，推動家庭、學校、社會共同營造有利於學生健康成長的社會環境和教育氛圍。切實減輕學生課業負擔，對於“課後服務”，採取學生、家長自覺自願參與的原則。

爲落實“雙減”工作，最大程度提質增效，讓孩子們快樂成長，辦人民滿意學校，西安市高新第一學校“名校+”各學校特聘指導專家進校園，集中開展觀課、議課活動，與教師進行集中教學研討，有效促進了老師們的專業成長與發展。

西安市高新第一學校“名校+”着力抓好課堂教育教學，確保“雙減”工作中能“減負增效”。加強作業管理，嚴格作業時間：一二年級無書面作業，三四年級規定30分鐘內完成；五六年級40分鐘內完成，小學生作業不離校。

中學制定了針對我校中學生的作業管理制度和“優化設計 減負增效”每日作業統計表，以備課組爲單位研討當日作業量及作業時長，小學科要求當堂完成作業，或佈置適當實踐作業。並向學生公示作業。年級組整體把控，嚴格控制每日課後作業不超過90分鐘。

西安市高新第一學校“名校+”以提升課後服務的質量和水平爲着力點，以家長需求和學生切身利益爲出發點，在上級監管部門強有力的領導和學校的支持配合下，紮實開展工作，用心提供服務，讓孩子們在課後服務中有所樂，有所得。

學習時刻：作業優先，分秒必爭

學習時刻，學生在校完成作業，多學科老師輪流輔導，學生有不懂的及時找老師答疑，老師則對有需求的學生進行查漏補缺式輔導。

快樂時刻：暖心加餐，陽光體育

學校爲孩子們準備了可口的餐點，及時爲孩子們補充營養。完成作業後，以體育運動爲主，並結合閱讀、勞動等綜合實踐活動。

多彩時刻：興趣爲本，個性發展

各學校開設了豐富多彩的精品社團，從人文素養類、藝術素養類、科學素養類、體育健康類、社會勞動實踐類、思維素養類六個方面開展。爲孩子們搭建多個平臺，孩子們根據自己的興趣愛好自由選擇，在自主選擇參加的過程中，逐漸發現適合自己個性化成長需求。

楊同學家長表示，學校開展課後服務工作爲廣大家長解決了許多後顧之憂。王同學的家長也說出了自己的心聲和孩子的改變：“以前打工比較忙，對孩子的學習確實忽視了。現在有老師專門輔導，每天孩子看上去都快樂了很多，這對他以後成長有很大幫助，真的謝謝老師放棄休息時間，幫助我的孩子。”

西安市高新第一學校“名校+”開展“雙減”及課後服務工作以來，細化管理，注重落實，減負提質，讓孩子們在有溫度的課後時光中多元發展，健康成長。老師的用心，給家長帶來的是放心，每一位家長的反饋我們都用心傾聽，力爭更好服務孩子們的學習生活，讓每一個孩子都能全面發展、幸福成長。

（中國日報陝西記者站） 【責任編輯：王晗】