（記者 崔倩）10月21日，教育、女性與可持續發展論壇2021暨高質量教育體系建設與女大學生髮展專題研討會舉行。

會上以“賦能女生，助力成長——高質量教育體系視域下的女大學生髮展”爲主題，從女大學生髮展這一小切口切入，專家們積極回應了“十四五規劃”和2035遠景目標綱要中關於提升國民素質，促進人的全面發展以及建設高質量教育體系的教育發展目標這一大問題，旨在促進教育界對女性教育的持續探索，引起社會各界對女性教育的持續關注。

中國教育國際交流協會會長劉利民表示，黨的十八大以來，女性權益保障與性別平等事業的進步表現在三方面：其一，女性接受高等教育的比例不斷提高；其二，女性就業趨勢日益向好、職業性別隔離逐步縮小；其三，男女平等基本國策已在教育工作全過程中有所展現。

中國人民大學黨委書記靳諾表示，在“十四五”時期建設高質量教育體系，爲中國新時代教育改革發展確立了座標方位，是對新發展階段教育工作做出的新部署，也爲女性教育發展提出了基本遵循和目標要求。作爲“教育、女性與可持續發展專家委員會”祕書處所在單位，中國人民大學將持續與中國教育國際交流協會及熱心支持女性教育的各機構一道推進男女平等的偉大事業，書寫女大學生全面發展的精彩篇章，匯聚“她力量”，分享“她智慧”，創造“她業績”。

全國政協常委、國務院參事、北京市人民檢察院原副檢察長甄貞，以“與女大學生分享的幾點人生體會”爲題，從自身經歷出發，以理想、專業、崗位、人際關係、機遇、婚戀、形象、成功、格局等爲關鍵詞，啓發女大學生爲自己設定人生目標，完善自己，溫暖他人，向社會學習，向同伴學習。在不斷學習的過程當中，專注做事，超越自己。她指出，女性可以工作與婚戀兼得，智慧與形象兼得。她建議女性要有大格局，當智慧與能力足夠時，運用專業知識扶助弱者，熱心公益，爲促進社會進步與發展發聲。在成功定義多元化的時代，女性的人生可以非常精彩。

中國人民大學社會與人口學院教授和紅以“大學生對性騷擾的認知、態度及應對行爲——性別視角下的考察”爲題，介紹了其研究團隊關於大學生性騷擾問題的研究成果。被視作公民“全時保護”的《中華人民共和國民法典》於今年實施。其中關於性騷擾的規定引發社會關注和討論。性騷擾問題是世界各國普遍面臨的社會問題，民法典1010條在人格權編裏規定性騷擾規則，意義重大。文獻梳理發現，國內對校園性騷擾的界定還不統一，對高校性騷擾問題關注有待加強，交叉學科研究和實證研究有待深入。結合調查研究數據分析，她提出，應從家庭、學校和社會三個層面完善高校性騷擾治理。具體而言，應創建自由平等、尊重有愛的家庭氛圍，在家庭層面開展性與性別平等的教育；學校應明確對性騷擾“零容忍”，完善防範制度體系，提高教職員工和學生對性騷擾的認知，對大學生加強全面的性教育和性別平等教育；社會層面應進一步強化性別平等教育和相關法律法規的宣傳與普及，營造良好的社會文化氛圍。

論壇由中國教育國際交流協會、中國人民大學主辦，教育、女性與可持續發展專家委員會，中國人民大學國際交流處、中國人民大學教育學院、中國人民大學“雙一流”心理健康教育跨學科交叉平臺承辦。