（记者：白雪微）今天，北京市人民政府新闻办公室举行北京市教育“双减”工作第四场新闻发布会，《北京市义务教育体育与健康考核评价方案》发布。西城区委教育工委副书记、区教委主任王攀介绍，西城区将加强研究，做好各项保障。做好过程性考核和现场考试的组织和管理，做好场地、设施、资源条件等的统筹和保障，提前研究制定疫情防控、突发状况等预案，为考核评价的顺利、安全实施做好各项准备。

王攀表示，西城区将进一步提高学校体育教学质量。做好校内体育锻炼时间保障，进一步丰富锻炼内容与选择性，提高锻炼的实效；加强日常监测，为各学校精准监测、科学有效提升学生体质健康水平提供支持。

西城区中小学以课时保障体育活动质量和效果。为提高在校体育锻炼的实效性，西城区从2012年起，就在义务教育阶段，实施每天一节体育课。其次，开展丰富多彩的体育活动和体育竞赛，中小学每天开展30分钟的大课间活动，《全国中小学生广播体操》、武术操和学校自编操等丰富的集体活动让孩子们全员走出教室动起来；田径、足球、篮球、排球、武术、啦啦操、乒乓球、游泳等近20个运动项目在全区学校中广泛开展；每年举办全区性中小学生体育竞赛就有二十多项，参与学生总数达六万人次，覆盖全区近40%的中小学生。开展“跳动校园”系列活动，以跳绳等简单易行的运动项目作为突破口，突破场地和空间限制，因地制宜引导学生增强体育锻炼意识，养成良好的锻炼习惯。

“尤其是双减实施以来，西城区在课后服务时间开设多元的体育运动项目，实现体育运动的增时、增效，同时统筹用好课内课外、校内校外资源，在全员普及体育运动的基础上，通过特色社团、高水平运动队等方式，突出学生的体育运动选择性，满足学生的个性需求。”王攀说。

在补充拓展师资资源方便，西城区多措并举，一方面，在提升体育教师素质上下功夫，启动体育教师专业素质提升工程，突出课堂育德，在教育教学中提升师德素养；通过抓体育教研组建设和体育教师专业素质提升，为全体体育教师搭建平台，建设一支与素质教育相适应的体育教师队伍；完善体育教师职称评聘标准，切实保障体育教师在职务职称晋升、教学科研成果评定等方面待遇；支持创建体育学科名师工作室，大力推广优秀教育教学方法，全面提升区域教师教学能力。

另一方面，拓展体育师资资源，近三年招聘录用体育教师238人，同时各学校与体育部门、体育职业俱乐部、社团组织等合作，开展课余训练，多措并举补充师资，为促进学生体质健康提供保障。

西城区还科学使用健康测试数据，每年3月份，区教委将上一年度学生体质健康测试报告向各校通报，将测试结果纳入各学校和学校主要领导考核评价的指标体系，进一步强化学校体育工作的管理。西城区还将启动学生近视防控与肥胖学生干预工程和学生营养与健康促进工程，对学生肥胖、视力不良、力量、耐力等相关数据进行预警和有针对性的干预。