澎湃新聞記者 鍾煜豪

“中國的孩子不是輸在起跑線上，中國的孩子實際上是累倒在起跑線上的。”最近，太原理工大學黨委書記鄭強的這番表述再度引發關注。

鄭強在一檔節目中談到了“雙減”話題。他表示，作爲大學教授，他跟所謂的“雙減”有一點距離，“但是我覺得這些年我恰恰在談這樣的問題：中國的孩子不是輸在起跑線上，實際上是累倒在起跑線上的。全民的注意力、社會的注意力，都是從幼兒園開始的，到小學中學。實際上當我們走入大學以後，中國的孩子對科學的渴望已經比較慘淡了。 ”

早前，他曾在2020亞洲教育論壇年會上指出，起跑快，加速早，不如跑得久，跑得遠。“孩子天性是否得到保護，孩子勇敢是否得到鼓勵，是後天能否成人成才成事成就的關鍵。”

最近，鄭強又就此繼續論述道，不指望本科一定要讀最拔尖的學校，人生真不是起跑決定的。不太懂教育的人很看重初速度，起跑就是初速度，我們覺得我們比較懂教育的，我們看重的是途中的加速度。我是要教他在途中持續跑，跑得遠、跑得久，比起跑、搶跑重要得多。

他還提到，如果大學四年級的人，讀書讀了四年，眼睛也呆了，這個學校教育基本失敗了。它把人性最可愛的朝氣，尤其學生對未來的嚮往，教沒了，讀了這麼多課本，把人性讀的沒有了，眼睛裏沒有光了，然後對任何人都顯示出冷漠，這是非常痛心的一件事。