引言

許多父母在教育孩子的過程中都會告誡孩子:“不要和陌生人說話。”但孩子在成長的過程中總會遇上一些形形色色的人,必須學會處理人際關係,而現代教育理念也認爲孩子和陌生人接觸是有一定的益處的。所以對於父母來說,保護孩子並不是限制他們與陌生人接觸,更重要的是教會孩子正確地辨認、面對陌生人,如此一來,才能最大程度避免意外的發生,聰明的家長會這樣教育孩子,給大家分享一下經驗。

一、誰是陌生人

由於年齡較小,缺乏生活經驗,在日常生活中,很多孩子都無法區分出誰是陌生人。在父母們的認知裏,不深交,平時見到只打個招呼的人都可以劃分爲“陌生人”。但孩子的想法不一樣,在他們眼中,只要見過就不算陌生人,比如同學家長、小區保安等等。其實,對於陌生人,我們很難去定義,小孩子更不容易區分。有時候孩子可能會覺得這個人看起來很可怕,就像動畫裏面的壞人一樣,就會遠離他們。但是一些長相比較面善的陌生人在孩子眼裏通常就是好人,面對這些人時,孩子會放下防備心,這是極其危險的。

所以作爲父母,一定要叮囑孩子:沒見過、或見過幾次的人都可以算是陌生人,在沒有爸爸媽媽應允的情況下都不可以跟那些人走。與此同時,也要告訴孩子不能靠外表來分辨人,更不能因爲別的小朋友外表異於常人就要區別對待他們、嘲笑他們,要耐心引導孩子,讓孩子學會尊重他人。

二、誰是可以相信的陌生人

除此之外,家長應該教會孩子如何去辨別安全的陌生人,若一味地告訴孩子所有陌生人都是壞人,那麼當孩子在外面遇到危險時,他們根本不知道如何求救。所以,正確的做法是,教會孩子辨別誰是可以相信的陌生人。

作爲家長,平時應該播放一些有關安全意識的動畫片給孩子看,同時也要給孩子們講解,哪些人是安全的陌生人。比如警察叔叔就是值得信任的人,萬一以後出門迷路,就可以向這樣的人求助。除此之外,超市售貨員、校長、老師等等也是屬於安全的陌生人。平時帶孩子出門時,可以適當給孩子講解,教會他們如何去分辨,如何在公共場合去向其求助。值得注意的是,也要提醒孩子避免跟他們單獨相處,求助時不要到偏僻的地方,一定要到公共、人多的地方去求助。

另外,家長們也不應該對孩子進行各種語言恐嚇,比如“你再不聽話我就叫警察叔叔把你抓走”等等。這會讓孩子產生一種恐懼心理,萬一真正遇到危險,也不敢向警察求助。

三、學會辨別、處理危險情況

1、拒絕陌生人給的東西

有些孩子沒有危險意識,看到熟人給的東西就隨便接受,一旦養成習慣,就會隨意接受陌生人的東西。所以家長要讓孩子學會拒絕,改正孩子亂喫東西的習慣,如果遇到陌生人要給自己喫的,可以教孩子說自己喫飽了,或者說我家裏有等等,一定不能接受陌生人的糖果。

2、有危險的情況一定要如實告訴爸爸媽媽

一定要告訴孩子,有些事情不能保密,比如那些讓你感到痛苦、害怕的東西,一定要及時告訴爸爸媽媽,因爲這有可能會危害到你的人身安全。除此之外,如果大人要求你去做你不想做的事,可以直接拒絕,或者跑到安全的地方,去尋求值得信任的大人求助。

3、隱私部位不能被別人觸摸

中國的父母大多都比較保守,大部分是不會對孩子進行性教育的,但這樣做會讓孩子缺乏性方面的安全意識,甚至會釀成悲劇,所以性教育十分必要。不過對於十一二歲以下的小孩,並不用把性行爲描述得太過於清晰,因爲孩子無法理解,甚至還有可能會產生誤會或者恐慌。所以,家長只需要告知孩子,要保護自己身上的隱私部位,比如背心和短褲遮蓋的地方就是我們的隱私部位,誰都不許碰。假如有人碰,一定要大聲喊“住手”、“走開”等等,最好趕緊跑開,去人多的地方求助,見到爸爸媽媽或者老師後,要把這些事告訴他們。

四、不要跟陌生人走

家長要培養孩子的自我保護意識,不要輕信陌生人,更不要跟陌生人走。如果陌生人要強行將自己帶走,要告訴孩子,此時應該大聲呼喊,尋求身邊人的幫助,告訴身邊人這個人並不是自己的爸爸媽媽。如果可以掙脫出來,第一時間跑到安全的地方求救,比如超市、服裝店鋪、保安亭等等,讓大人們給自己的爸爸媽媽打電話,讓爸爸媽媽來接自己回去。

五、家長們的正確做法

1、告訴孩子,在放學回家路上儘量避免單獨出行,多與同學結伴,假如遇到危險,應該互相幫助。如果自己沒有能力幫助對方,應該及時尋求大人的幫助,而不是拋下同伴獨自跑開。

2、教會孩子認識身邊的危險,允許孩子向他人說不,幫助孩子辨別可疑成年人的動作和行爲,與孩子一起練習應對陌生人的安全技巧。

3、時刻知道孩子的行蹤,告訴孩子一定要和家長保持聯繫,無論去哪裏、跟誰玩都要跟自己說清楚,不能擅自出門玩耍。

4、教會孩子認清自己回家的方向。父母要讓孩子分清東南西北以及回家的路線,這樣一來,就算孩子不小心迷路,也能找到回家的路。除此之外,也可以讓孩子熟悉家長的名字和電話號碼,若是迷路了,可以尋求他人的幫助,讓他人給家裏打電話。

5、可以提醒孩子相信本能,如果他們不太喜歡眼前這個人,記得及時跑開,同時尋求其他大人的幫助。

結語

對孩子的安全教育不應僅僅侷限於不跟陌生人說話、不喫陌生人的東西,更重要的是教會他們辨別環境中的可疑陌生人,時刻保持警惕,這樣才能真正提升安全意識。

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