【原】閱讀的滋味（上）

圖/網絡文/武當書苑 編輯/武當書苑

有道是“閱讀至樂”。閱讀不僅是快樂的，更要能讀出其中的滋味。閱讀重在讀味，書有百味，你讀幾何？

閱讀的滋味並非指書紙的墨香味，亦非指一般文字對感官的膚淺刺激，而是指作品字裏行間流露或隱藏其深處所揭示的自然、社會規律及做人、做事的道理。讀之，妙趣橫生；品之，回味無窮。它啓迪你人生的智慧，是伴隨你成長的精神力量；它教會你做人的道理，是指引你前行的燈塔航向。

有一個寓言故事：甲豬與乙豬在一起生活，突然有一天，乙豬開始讀起書來，甲豬好奇，問是何故，乙豬說：“我想做人。”甲豬說：“你看我們的圈子變得越來越乾淨舒適了，飼料也越來越精良可口了，這樣不是挺好的嗎？”乙豬不以爲然地說：“豬隻知道喫飽喫好，而人還能得到幸福！”由此可見，閱讀能使人聰明起來、高尚起來，幸福起來。這種快樂和幸福的滋味，只能在閱讀中才能體味得到。故讀書要讀出人生的味道、生命的意義和社會的道理。

有些書或文章讀起來津津有味，而有的則索然寡味，不對胃口。有思想性、藝術性、充滿感染力的作品，能讓人開闊眼界、增長見識，猶如品嚐新鮮的蔬果和可口的佳餚。反之，就會讓人感到味同嚼蠟、心生厭惡、不知所言。這種不知其味的閱讀，讀也白讀，反而疲勞了視覺、浪費了光陰，實在是得不償失。古語說得好“安居不用架高堂，書中自有黃金屋；娶妻無媒勿須恨，書中有女顏如玉”。閱讀好的書籍有如“黃金屋”、“顏如玉”，能讓人了卻缺憾，一生有財富相隨、嬌妻相伴、美事相牽、幸福相連，其滋味豈不幸福美滿。

人生有酸、甜、苦、辣、鹹各種滋味，一本書或一篇文章也浸潤了人生的味道，關鍵看你是否能讀出其中的滋味。有人說“文如其人”，是說作者所寫的文章直接或間接體現了其品味、修養、性情、愛好、思想等，問題是你能讀出其中的幾分。撇開中國四大文學名著思想性、藝術性不談，讀《紅樓夢》，看到四大家族表面奢華風光，可結局是“家破人亡了”，有一種酸味；讀《西遊記》，師徒四人歷經千難萬險，最終“真經取到了”，是一種甜味；讀《水許傳》，一百零八將個個豪氣沖天，結果幾乎“死的光光了”，是一種苦味；讀《三國演義》，羣雄逐鹿，鬥智鬥勇，終於盼到“國家統一了”，有一種辣味。

曹雪芹用畢生的心血澆灌而成的不朽作品《紅樓夢》，先後曾增刪五次，字字珠璣，句句精彩。《好了歌》、《紅樓夢十二曲》等更是他奉獻的精神美餐。你且品味十二曲中《飛鳥各投林》一段：“爲官的，家業凋零；富貴的，金銀散盡；有恩的，死裏逃生；無情的，分明報應；欠命的，命已還；欠淚的，淚已盡。冤冤相報實非輕，分離聚合皆前定。欲知命短問前生，老來富貴也真僥倖。看破的，遁入空門；癡迷的，枉送了性命。好一似食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真乾淨！”。這短短的103個字，揭示了紅樓夢衆多女子的悲慘命運、四大家族的崩潰及封建社會走向滅亡的必然規律。

品讀《紅樓夢》，有人讀出了一股男女間病態情愛的胭脂粉黛味，也有人讀出了人世間的淒涼辛酸味，還有人讀出了封建社會及家族的破落衰敗味……《紅樓夢》乃一部百科全書，不同的人，欣賞的角度不一樣，味道也各不相同。有的人熱衷其中的美食，有的人獨愛文中的詩詞，有的人欣賞精美的文字，有的人領略園林雅緻，有的人鍾愛書中的畫石，有的人領悟了禪道、佛寺，有的人尋找到了疾病的醫治，有的人看清了社會渣滓，有的人恨透了封建禮制，有的人讀懂了“石頭記”的虛實，有的人悟出了曹雪芹寫作的旨意……總之，仁者見仁，智者見智；雖有表象，味道各異。正如作者開篇所說：“滿紙荒唐言，一把辛酸淚！都雲作者癡，誰解其中味？”。

好書不厭百回讀。好作品就象用文火慢燉的大骨湯，越熬越香。讀書要有選擇，明朝呂坤在《呻吟語》中寫道：“要體認，不須讀盡古今書，只一部《千字文》，終生受用不盡。”“要體認”就是指讀書要真正體會領悟其中的道理。讀書主要是學習做人和做事的道理。古人提倡講道理的書應全部讀，講事務的書應該儘量多讀，文章書少讀，閒雜書休讀，邪淫虛妄之書可以一把火燒掉。正如英國格雷厄姆·沃拉斯所說：“生命短暫，不讀很好的書，要讀最好的書”。讀最好的書，自然能品嚐到最真、最純、最美的味道。（待續）