近日，江苏省公布的第二批“四有”好教师重点培育团队名单中，宿迁市钟吾初级中学 “成贤”四有好教师团队榜上有名！这是该校着力推进新时代教师师德师能建设的又一项重要成果和荣誉，这份成果和荣誉让钟吾初中全体教师感到沉甸甸的责任！

2019年，钟吾初中“齐贤”四有好教师团队立项为宿迁市四有好教师培育团队，三年来，“齐贤”四有好教师团队着力于培育教师的学校文化意识、校本课程开发意识和解决问题的能力，培育建设初见成效。2020年，“指向'五育并举'的'成贤校本课程'开发与实施“”和“成贤少年'强立'品格的涵育实践”两项目双双入选江苏省中小学课程基地与学校文化建设和江苏省中小学生品格提升工程项目。

2022年，钟吾初中在“齐贤”四有好教师团队建设的基础上，进一步深化教师的成长认识，由“齐贤”升格为“成贤”，申报省级“四有”好教师培育团队。此番深化和升格以“跨学科学习背景下“的“成贤学堂”“育人范式建构”为建设主题， 坚持“问题导向”，构建跨学科育人背景下的“成贤学堂”基本范式，提高“双减”背景下课程育人、综合育人的质量；坚持“目标导向”，建设高素质、创新型、儒韵气息浓厚的“贤师”队伍，塑造 “谦谨养贤，辅仁善导”的教师气质；坚持“共育导向”，提升团队影响力，引领全员育人，精准帮扶共建学校的育人成效。

钟吾初中师资力量雄厚，拥有2名特级教师、2名正高级教师，市学科带头人、骨干教师、教学能手72名，高级教师133名。自开展“四有”好教师团队建设以来，学校教师获省、部级优课43人次，市级赛课一等奖89人次，有120余篇论文在省级刊物上发表并获奖，省市立项课题多达17项，20余名教师被评为省市“教育先进个人”“教学先进个人”等，语文、数学、英语、物理等教科研组先后被评为市优秀教科研组。

此次钟吾初中入选江苏省第二批 “四有”好教师重点培育团队，必将激发钟吾人再超越的热情，提升对教师素质建设的认识与理解，砥砺践行新时代立德树人的新理念与新志向；学校也必将依托该团队项目建设，进一步促理性、重实践，坚持项目引领、坚持破解难题、坚持方法创新、坚持科研支撑，力争形成新时代立德树人和高素质专业化创新型教师队伍建设的“钟吾经验”，以一流师资助力学校及区域教育高质量发展！（王江）