高校的專業設置,理應慎之又慎。

過去5年裏,一個名叫“公共事業管理”的專業,從83所大學的名單上消失了。有人入學時發現,學校的這個專業剛開設了三年,連個畢業生都找不到;也有人上了課才知道,本專業的老師其實是從其他專業拼湊來的;還有人發現自己是學校裏這個專業的最後一屆學生,等畢業後,這個專業從此消失……

公共事業管理專業,被越來越多的大學抹掉,直接原因很簡單:社會層面對該專業的崗位需求越來越少,畢業生就業難,在招生層面也就日益得不到學生的青睞,學校自然沒有動力繼續開設下去。

公共事業管理是近5年來撤銷最多的專業。圖表據青塔

社會經濟不斷髮展,高校的專業設置因時而變,出現各種增減,實屬正常現象。不過,像公共事業管理專業這樣,從爆火到遇冷,盛衰轉變速度之快確實難言正常。

公開資料顯示,1998年版的《普通高等學校本科專業目錄》正式設立該專業,隨後便火爆異常,僅2000年至2001年,開設院校就從57所翻番至132所。但教育部公佈的2012、2013年就業率較低的專業名單中,公共事業管理就榜上有名。

也就是說,它才火了十來年就走下坡路了。具體到一些高校,可能纔開設幾年就關掉了。

公共事業管理專業的開設,其背景是,社會對於公共管理人才的需求增加,這種社會崗位需求當然是真實的。不過,從匆匆開設到匆匆撤銷,這種專業設置上的一哄而上,說明學科設置和就業市場出現了嚴重脫節。

就像報道里提到的,畢業生要找到對口專業的崗位很難,要麼利用教學上的優勢來考公務員,要麼考研換專業,要麼只能去就業市場碰運氣,去那些專業門檻限制不是很嚴的企業。如此一來,所謂的專業學習就成了“雞肋”。

從學科專業設置的角度看,當初公共事業管理成爲“風口”,高校一哄而上,造成供過於求的局面,這本身是極不合理的。說白了,一些高校設置該專業,可能並不是基於爲社會輸送有用人才的目的,而更多是爲了招生而設,希望通過“大而全”的學科設置,吸引更多的生源。

對開設專業缺少科學、謹慎的評估,導致有的高校在教學資源的儲備上略顯“潦草”,甚至授課老師也是其他專業拼湊的;加上公共事業管理本身是複合型專業,於是學生們平時什麼都學,什麼都會,但什麼都不精,找工作時自然缺少核心競爭力。

當然,如果只看就業率,不只是公共事業管理,大部分畢業生不從事本專業的崗位,這是很多專業都面臨的共同問題。有觀點認爲,重點還是個人的職業規劃要清晰,話是沒錯,但公共事業管理的畢業生找工作難,不能怪他們不夠努力,而更應反思高校專業設置的科學性。

公共事業管理成爲一種“短命”專業,本質上還是高校擴招背景下學科建設盲目躍進的一個縮影。對高校而言,從開設到撤銷,專業設置上的“短命”,是一種資源的浪費;對學生而言,如果學不到什麼專業的知識和技能,找工作也難,那不啻於是在耽誤前程。從這個角度講,公共事業管理的學科專業處境,也是一個有力的警醒:高校的專業設置,理應慎之又慎。

紅星新聞特約評論員 熊志

 

責任編輯:梁斌 SF055

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