原標題:公辦幼兒園非在編教師待遇偏低問題如何解決?安徽教育廳答覆

安徽省教育廳網站8月18日發佈的《安徽省教育廳關於對十三屆人大五次會議第1045號建議的答覆》,公佈了安徽省教育廳答覆李友昌等省人大代表在省十三屆人大五次會議期間提出的“關於貫徹學前教育改革推進普及普惠工作的建議”的具體內容。

澎湃新聞記者注意到,關於幼兒園教師待遇,安徽省教育廳在上述答覆中指出,針對公辦幼兒園非在編教師與在編教師收入差距較大問題,近年來各級政府將公辦園教師工資納入財政保障範疇,統籌工資收入政策、經費支出渠道,確保教師工資及時足額髮放、部分地方實現了同工同酬;部分地方將保育、安保等服務納入政府購買服務範圍,所需資金由地方財政預算統籌安排;對農村、艱苦邊遠地區的幼兒教師,實行工資傾斜政策。

安徽省教育廳表示,下一步,我們將督促各地落實主體責任,切實提高幼兒園教師待遇保障,根據國家有關規定和當地實際情況,採取多種方式切實解決公辦幼兒園非在編教師工資待遇偏低問題。一是公辦幼兒園要嚴格執行《勞動合同法》等法律法規,提高依法用工意識,與自聘幼兒教師依法簽訂勞動合同,保障其合法權益。二是公辦幼兒園要參考編制內幼兒教師的工資待遇以及人力資源市場工資指導價位,合理確定自聘教師的工資水平。三是公辦幼兒園可通過與自聘教師溝通協商,建立完善工資正常增長機制,購買五險一金,逐步提高待遇,縮小差距,力爭同工同酬。

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