市場火爆，MBA學費上漲！最高漲10萬→

近幾年全國考研人數持續上漲，而以在職人羣爲主的MBA（工商管理碩士）項目也受到了追捧，職場人迫切提升自己的競爭力導致報考人數不斷增加，同時學費也水漲船高。隨着考研日期臨近，全國多所院校陸續公佈了2023年MBA招生簡章，紅星新聞記者從中瞭解到，全國多所院校的MBA學費有所上漲，少則上漲2萬元，多則上漲6-10萬元。總學費讀下來普遍在十幾萬到二十萬元左右，高則有四五十萬元。

那麼，爲什麼全國MBA專業學費會相繼上漲呢？背後受到了哪些因素影響，花幾十萬元讀MBA值嗎？對此，記者就此展開了調查。

現象：

全國MBA學費普遍上漲，最高上漲10萬

一直以來，學費都是MBA考生擇校比較關注的問題。9月23日，紅星新聞記者從各大院校官網上了解到，今年又有不少院校的MBA項目學費上漲。其中，深圳大學2023年非全日制MBA漲幅爲10萬元，從19.8萬元上漲至29.8萬元/全部；暨南大學2023年MBA非全日制學費上調6.8萬元，從20萬元上漲至26.8萬元/全部，學制3年；北京理工大學非全日制MBA上漲3萬元，漲後學費爲21.6萬元；上海交通大學安泰經濟與管理學院非全日制上漲6萬元，漲後學費51.8萬元。此外，北京外國語大學、南開大學、西安交通大學等院校2023年MBA學費均出現不同程度的上漲情況。

在四川，電子科技大學、西南財經大學、四川師範大學、西南石油大學等2023年MBA學費也均有上漲。

據電子科技大學官方網站公開信息顯示，該校2023級MBA全日制碩士研究生學費13.8萬元/全部，學制爲2年；而非全日制學費爲15.8萬元/全部，學制爲3年。相比較，2022級MBA非全日制學費爲9.8萬元/全部。西南財經大學非全日制MBA由9.8萬元/全部上漲至15.8萬元。而四川大學則是在2022級非全日制學費由9.8萬元調整爲15.8萬元/全部，2023級沒有變化。西南交通大學2022級從7.8萬元漲到了9.8萬元，2023級沒有變化。四川師範大學從6.6萬元漲到7.8萬元。西南石油大學從5.4萬元漲至7.2萬元/全部。

記者瞭解到，目前各高校開設的MBA課程有全日制和非全日制兩種培養模式，大多數爲非全日制，報考人羣需要滿足一定工作或畢業年限。學制2-4年不等，學習方式比較靈活，利用工作日晚上、週末、寒暑假等進行在職學習。學費受地域、學校品牌、辦學特色等方面影響，價格少則六、七萬元/全部，高則四、五十萬元/全部，整體來說至少得十幾、二十萬元/全部。

原因：

市場火爆報考人數不斷增加，學費上漲是趨勢

MBA學費上漲並非今年纔出現，近幾年不少院校陸續提高了MBA的學費，背後受到些因素影響？據電子科技大學今年發佈的《關於調整電子科技大學工商管理碩士（MBA）教育收費標準的公示》內容顯示，學校爲進一步改善辦學環境條件，提高培養質量，擬對工商管理碩士（MBA）教育收費標準進行調整，相關辦學成本經專家評審通過，學校審批通過，新收費標準擬從2023年入學新生開始執行，實行“新生新辦法、老生老辦法”。

“總體來說，無論是全國還是川內，MBA學費上漲是一個趨勢。”郭郢是成都市MBA企業家商會會長，也是品睿教育培訓學校的校長。他曾於2008年在西南財經大學就讀MBA，隨後創立了專注管理類聯考培訓機構，深耕MBA教育行業12年之久。他記得，當初2008年就讀西南財經大學全日制MBA時學費爲4.5萬元，非全日制是4萬元。後來慢慢漲到了7.8萬元、9.8萬元。而四川大學在2022年漲幅最大，學費從9.8萬元漲到了15.8萬元。今年電子科技大學和西南財大也漲至15.8萬元。不過，川內院校雖然上漲，但相較於川外的許多院校還是低一些。比如，北上廣地區非全日制幾乎在20-40萬元以上。

在郭郢看來，學費會上漲主要受以下幾方面因素影響。

第一，從專業性質來說，MBA會相對更貴。在課程模塊設置上，MBA是教學模式案例教學，培養模式和學術研究不一樣；在師資配置方面，很多學校是配備了雙導師制，校內導師指導碩士論文，校外導師指導事業發展；另外MBA課程搭建了一個資源整合、信息共享、系統提升的平臺，這些都是辦學成本。

第二，政策影響。2016年，教育部出臺了《關於統籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，將全日制和非全日制進行了區分，並給予了非全日制MBA項目更多市場化運營的空間，學費價格由審批制調整爲備案制，“學校MBA項目品牌做得好不好，辦學好不好，能否招到生源，這些市場因素都可能會對學費產生影響。”

第三，MBA專業適用面廣，需求量大，報考人數逐年增多，學費也水漲船高了。MBA項目有涉及專業財務管理、醫院管理、營銷、人力資源管理、電子商務、大數據互聯網等多個方向，可以更大範圍去滿足社會各個行業對學歷提升的需求。報考人數增多後，在招生指標相對穩定的前提下，調整學費能夠起到了一個槓桿作用，對報考人員分層篩選。

第四，學費上漲，降低門檻，提高培養質量。郭郢表示，在碩士研究生培養方向上，學術學位碩士是培養學術人才，專業學位碩士主要解決應用性人才，解決實際工作中的問題，相對而言考試難度要簡單一點，而MBA就是專業學位。“未來，不需要培養太多的學術碩士，更多的培養專業碩士，應用性人才，這也是一個趨勢。”

然而，隨着報考人數的不斷增加，人羣的年輕化，考試的分數線更高，競爭更加激烈。以四川大學爲例，據官方數據顯示，該校2020級MBA報考人數爲3000餘人，2021級增加了幾百人，2022級學費上漲爲15.8萬元後，仍有2000餘人報考，儘管如此，川大複試分數線依然比國家線還要高10分，有180分，而2020級和2021級則在195分。這個分數對於剛畢業不久的羣體，相對容易些，但對職場中，一些創業老闆、企業高管等羣體來說，由於工作特別忙，年齡段要大一些，考試能力相對弱一些，難度很大。“通過漲學費，降低考試分數線，提高學員門檻。”郭郢說。

MBA漲價就不報考了嗎？

“影響是有，但總體影響不大”

學費上漲對報考有影響嗎？“影響是有，但總體影響不大。”郭郢表示，學費上漲並沒有影響整體報考的人數，主要起到了分層、篩選的作用。對剛畢業3-5年，收入不穩定，經濟方面有壓力的人羣可能會選擇推遲，或者去選擇一個能承擔得起的學校；但對其他經濟穩定人羣是沒有影響，該考照樣考。以川內的四大高校爲例，近幾年每年的報考總人數在9000餘人，總招生人數1800餘人左右，基本穩定。但是其他院校的報考人數近兩年就相對有一些增幅。

“工作和收入都比較穩定，自己想提升一下學歷，去多學一些東西。”楊女士在成都一家企業服務類的公司工作，本科畢業後通過幾年努力已經擔任了公司的管理崗位。在如今激烈的競爭環境中，她覺得原本的本科學歷顯得有些不足，便有了考碩士研究生的念頭。然而，平時工作繁忙，若選擇全日制研究生不僅備考時間不足，甚至將來還可能辭掉工作，因此非全日制的MBA研究生成爲了她的首選。

今年3月起，她報了一個培訓班，每週二、四晚下班後上課，上課時間是晚上7點到10點。備考一段時間後，楊女士覺得，非全日制MBA並沒有外界以爲的那麼簡單，“在職備考真的很難，工作非常忙，精力不夠。”同時，身邊有不少人經常因工作要出差，加班、連上課的時間都沒有。目前，楊女士準備報考電子科技大學的非全日制MBA專業，不過今年的學費比去年上漲不少，從9.8萬元漲到了15.8萬元。學費上漲對報考有影響嗎？“沒有，說不定以後更高。”楊女士表示，現在工作和收入穩定，年薪在20萬元左右，學費可以分批繳納，在經濟承受範圍內，因此還不如早考更省錢。

繆先生在成都某財政部門工作，工作中接觸到的人羣學歷普遍較高，因此他希望通過考取非全日制的MBA來提升自己學歷，同時爲今後的發展做鋪墊。在今年備考的過程中，他發現非全日制MBA的學費有些偏高，對於工作剛幾年的他來說有些負擔。因此，在認真研究後，他決定轉考MPA（公共管理碩士），“考試內容和MBA一樣，錄取分數線也差不多，但是學費要便宜很多。”繆先生說，原本他目標是報考川大MBA，現在改爲電子科大非全日制MPA，學費6.9萬元。

杜女士在2019年考上了四川大學的非全日制MBA。2015年大學畢業後她在上海從事金融工作，工作三年後想回成都，便有了考MBA是想法，“希望認識新的朋友，拓展人脈，找一些工作上的機會。”考上後，她一邊學習一邊工作，朋友是結識了不少，但並沒有到達她心裏預期的目的。“以我就讀的經歷來說，本來是爲了商業價值去的，但是進去後發現，大家都是去找機會的。”杜女士說，周圍並沒有太多真正的高管人員在裏面，因此，她覺得可能是學費便宜了，湧入了一些平時時間比較空餘，又想讀書的羣體就讀。這樣一來，便就沒有實現MBA本身實質的價值，調整學費，提高門檻，或許是一件好事。

花幾十萬值得嗎？

是一種機會，但並非每個人都讀出成績

花幾十萬讀MBA值得嗎？“MBA是一種機會，但不是每個人都能讀出成績。”丟丟說，對於職場人羣來說，面臨的問題是30歲職業轉向和35歲職場危機的問題，這個時候想去突破自己職業瓶頸和職場危機，回去讀書是一種選擇，但結果一定是因人而異的。對於32歲丟丟來說，考上MBA對她的職業發展道路提供了新的方向。

丟丟目前是鹽友MBA培訓機構的負責人，本科畢業於四川外國語學院成都學院的她，曾在國外從事對外翻譯工作多年。2018年，她回到國內時面臨職業、人脈的斷層，遇到了很多困難，一切都需要重新發展。“因此，我想通過MBA的平臺給自己一個緩衝的時間，認識更多的人，尋找新的機會，”丟丟說。和其他在職考生不同的是，她選擇了脫產全力備考，沒有工作，在準備了7個月時間後，成功考上了2019年四川大學的非全日制MBA。

她算了一筆賬，學費7.8萬元，報培訓班花了3萬元，在校內租房7個月時間若工作的話每個月工資收入估算1萬元，加上租房、生活費等各種費用至少成本有20萬元，“因此，把MBA讀出來，成爲我最堅定的想法。”

考上川大後，丟丟修改了自己的求職簡歷，有了985、211高校MBA的背景，很快就有獵頭找到她進了一家公司。由於公司總部在紐約，面對海外客戶經常通宵夜班，在家辦公，晚上上班，早上七八點下班後，睡幾個小時，白天去上課蹭課，參加學校活動講座，圖書館看書學習等，反正不會讓自己閒着。

“把非全日制當成全日制在讀。”丟丟把MBA整個年級的課表做成了一個表格，晚班，週末班，月集中上課或季度集中上課，如果自己有空就會去蹭課，MBA有活動需要分享嘉賓，志願者等，她也會第一時間去報名。通過不斷拓展人脈，她的微信好友從最初的1000人漲到了8000多人，在MBA平臺上，她結識了合夥人，遇到投資人開始了創業。

丟丟回憶，當年自己備考那會兒，可能MBA沒有那麼火，網上能找到的信息少，自己踩了不少坑。當2019年考上後，她就把自己備考等各方面的經歷寫成文章發到網上。隨着MBA的熱度越來越熱了，找到她諮詢的同學越來越多。她萌生了做自媒體的想法，自費去學習了流量和運營，有了互聯網思維後，馬上開通各個自媒體平臺的賬號，學習寫文章拍視頻剪視頻，成爲一名管理類聯考知識博主。幾年下來積累了5萬粉絲，形成了創業的第一批用戶。此外，在就讀MBA第四學期時，丟丟進入了一家互聯網公司做運營，學習如何將流量進行轉化，這些都給她現在創業打下了堅實的基礎，通過三年沉澱在2021年底創業做起了管理類聯考培訓機構。

市場趨於穩定：

學費調整是一支槓桿，實現“過濾分層”

丟丟平日主要負責機構前端諮詢工作，接觸了大量的備考人員。她說選擇考讀MBA的羣體主要目的是爲了提升學歷、跨行轉崗、升職加薪、拓展人脈、尋找新的機會，或者創業老闆、企業中高管層在管理方面出現了瓶頸，需要進行系統的提升。

近兩年，MBA項目越來越火，報考人數也在不斷增加，今年，他們機構中僅備考川內高校的考生都有七八百人。丟丟表示，雖然報考人數增多，但各高校的招生名額並沒有大幅增加，因此競爭很大。其中，在報考人羣還新增了一批年輕力量。比如：2022年考上川大MBA的年齡最小23歲，最大51歲，也就是說本科畢業剛到3年就來考。

爲什麼呢？這個羣體有一定經濟基礎，他們對自己的規劃非常清楚或者學碩考不上，等三年轉而去考MBA或MPA。這是一個趨勢，隨着考試分數不斷拉高，相對於職場羣體來說就需要付出更多。因此，在前端做諮詢時，她覺得如果不合適會勸退，“讀MBA一定是錦上添花的事情，不是雪中送炭，可以把讀MBA看成一筆投資，但對於在職場中當成救命稻草的要三思而後行。”

在郭郢看來，MBA中的學員是跨專業、行業、職能、年齡段，也是資源、知識、知產等社會資源的整合。通過MBA的平臺可以改變職業發展的路徑，可以學到商業前沿思潮，拓展知識思維，打開視野，提升綜合能力。“這種效果由其培養模式決定，但也會因人而異。”

在MBA熱潮的背後，相關的線上線下培訓機構也在不斷發展，並出現了頭部效應。郭郢說，以品睿爲例，屬於川內管理類培訓的頭部，報名學員從最初2011年的160人左右，逐年增至去年川渝地區的3000餘人。報考人羣以民營企業、國企、金融系統等爲主，其中有30%的同學來自金融系統，除了北上廣等外，相比其他城市更高，這也反映出成都金融業的活躍。目前，市場已趨於穩定，但將來發展會與整體經濟大環境緊密關聯。“學費實則是一個槓桿，起到調節和過濾分層作用。”

成都商報-紅星新聞記者張肇婷

圖據受訪者和網絡