在做行測資料分析的過程中，很多考生覺得自己計算能力不好，不會算，從而對資料分析有點“怵”，覺得很難，忽略了資料分析其實重點考察對資料的分析能力，計算能力考察較少。所以列完式子後，不應該直接計算答案，而應該結合列式及選項特點選擇合適的計算方法，快速解題。就拿加法爲例，題目中往往各個加數數據較大，數量較多，直接計算比較浪費時間，需要結合列式及選項特點，應用一些技巧巧解題目。下面中公教育分享四個技巧。

技巧一：選項尾數不同直接算尾數

例題

4758+2585+3344+3827=( )

A.13575 B.14031 C.14286 D.14514

【中公解析】觀察選項，各項尾數不同，可直接計算結果的尾數，8+5+4+7=14，即尾數是4，直接選擇D。

技巧二：選項尾數有相同，但是末兩位不同，直接計算末兩位

例題

6989.4+1643+2642.8+3047.1=( )

A.11478.3 B.13863.3 C.14322.3 D.14194.3

【中公解析】觀察選項，尾數均爲3，但是末兩位均不同，可直接計算結果末兩位。計算末兩位時，如果直接兩位數相加，口算難度大，可先算末一位，再計算倒數第二位，即先算十分位：4+0+8+1=13，向個位進1，再計算個位：1+9+3+2+7=22，即答案末兩位應該是2.3，選擇C。

技巧三：選項前幾位不同，直接計算前幾位

例題

25621+37124+72563=( )

A.不到 11 萬 B.11 萬～12 萬之間

C.12 萬～13 萬之間 D.超過 13 萬

【中公解析】這道題目觀察選項，只需估算出前兩位有效數字(十萬、萬位)即可，但是在計算萬位是需要先計算出千位進上去的數，5+7+2=14，進1，再計算萬位1+2+3+7=13，所以計算結果爲13萬多，選擇D。

技巧四：列式各項可以湊整時，可湊整巧算

例題

1192+809+1510+3119+890+1009=( )

A.8240 B.8330 C.8529 D.8629

【中公解析】這道題目選項尾數及末兩位有相同的，不能通過計算尾數及末兩位的方法求解，觀察列式，1192+809≈2000，3119+890≈4000，1192+809+1510+3119+890+1009≈2000+4000+1009+1510=8519，選擇最接近的C選項。

以上分享的四個技巧是比較常用的技巧，但是不僅限於這四種，考生在學習中一定也有自己的各種計算技巧，無論如何，希望考生摒棄不觀察列式及選項特點直接計算的習慣，學會巧算，這樣才能提高做題速度。