清肃寒意渐进，教研热情犹浓。为提高课堂教学效率，提升教师课堂教学能力以及综合素质,着力推进课堂教学改革，西平县第二中学于9月23日召开“深化课堂教学改革”推进会，本次会议由王巍校长主讲，全体教师细心聆听学习。
会上，王巍校长首先传达了县教研室对各中学七年级教学的新要求。首先，关于七年级英语语音教学问题，要求七年级英语教师提高认识，引起重视，加强教研，为九年级英语教学打下坚实基础。其次，要对七年级新生在校发展情况进行跟踪，从名次、人数等各方面进行考评，各科老师要关注七年级学生的发展状况，让优秀生精益求精的同时，不让一个学生掉队。
接着，王巍校长着重对推进学校课堂教学改革做了专题报告。王巍校长强调，全体老师要统一思想，提高认识，不能不屑于改、不想改、不会改、应付改。
针对学校课堂教学实际情况，王巍校长对课改如何推进做了以下几点要求：第一，科任教师要建立各科学习小组，并设定完善的小组评价体系；第二，要让学生学习方式发生变化，让学生能自主、合作、探究的学习；第三，不管是那个学科，各科都要有学案，要精做学案，配合课件，让每一堂课符合课改精神。同时，当堂训练试题要精选，做到分层训练。第四，无论是新课、复习课、习题或试卷讲评课，任何一种课堂老师都做好引导，让学生多读、多讲、多合作、多展示，让学生小组间处于竞争状态，让课堂活跃起来。第五，教务处要加大检查力度，多通报，表扬先进，鞭策后进。
总之，本学期学校针对推进课堂教学改革要出重拳、下猛药，制订详细的课改惩戒措施，着力解决课堂教学改革上“新瓶装老酒”的顽瘴固疾。
会后，校领导深入课堂，课后与各教研小组共同研讨，针对各科学科特点，对症下药，解决各科教学难题。
水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而显灵光。课堂教学改革，改的不只是教师的教学方式，改的还有学生的学习方式，响应课堂教学改革，改的是教师教学的态度，也是教师的责任心。
百年大计，教育为本。不忘初心，砥砺前行！为了孩子们美好的明天，西平二中人，教学改革的步伐一直在路上！
