本文转自：兰州晚报

在一个阳光明媚，天空一碧千里的午后，班上的淘气包张明轻手轻脚走近一株丁香树。他鬼鬼祟祟，猫着腰，不停地转动着脑袋，警惕地观察着四面八方。如果发现有人来了，他就边散步，边装作漫不经心的样子欣赏着丁香。慢慢的他终于走到了那株花开得最繁茂的丁香树前，围着丁香树缓缓地转了一圈。突然，他停止了奇怪的举动，原来一个同学走了过来，张明立刻装出一副欣赏丁香花的样子，还好那个同学并没有注意到他的举动，径直朝教学楼走去。等那个同学走远了，张明立刻踮起脚尖，想伸手去碰一根开满了丁香花的树枝。这一幕正好被班长王寒冰看见了，张明心里暗叫不好。果然，班长二话不说就跑进了教学楼。

不一会儿，班主任李老师就和班长王寒冰脚步急促地出了教学楼，边走还边交谈着什么，只见李老师一脸严肃，神色凝重地走向张明。张明听到脚步声越来越近，像鼓锤一样敲着自己，心也不由自主地揪了起来，手不停地抓住衣角。李老师和班长走到了张明面前，李老师严肃地说：“张明，破坏学校树木是违反纪律的，老师知道你很调皮，但你也不能，唉，算了，”说到这儿，李老师语气缓和了下来，“能告诉老师，你为什么要折断丁香枝呢？”听了这话，张明的头低了下来，脸也涨得通红。终于，张明像是下定决心一般，抬起头说：“李老师，我没有折丁香枝。今天早上，我看见一位高年级的大哥哥跑得太快，不小心把丁香树的树枝给撞断了，我想把被撞断的树枝搭在别的树枝上，让它慢慢长好。所以我趁午休没人时，就想……”班长接话道：“哦，你是想趁午休没人时，把树枝放上去，怪不得我看见你偷偷在丁香树边转来转去，以为你想偷折丁香，没想到，对不起，是我误会你了。”

这场误会就在张明的笑声中解开了！

指导教师：冯斌

故事设计巧妙，开头埋伏笔，设置悬念，行文中有设计误会情节，让故事变得精彩起来，猜不中结局，最后在结尾处揭开悬念，体现出了小主人公的善良。全文运用多处人物细节描写体现出了不同的人物性格，是一篇非常精彩的文章。

吴家园小学六年级一班 黄博依