本文转自：人民网-广西频道

同学们在教室里阅读故事书。

近年来，西林县罗湖实验小学积极推进《阅读促进乡村教师教学能力提升实践研究》专项课题研究，提倡全体师生阅读，营造“爱读书、读好书、会读书”的校园文化氛围。

据了解，该校《阅读促进乡村教师教学能力提升实践研究》经广西教育科学规划领导小组办公室评审通过，于2021年7月开题实施，打开了“科研强教、科研兴校”的良好局面。

课外活动时间同学们在“乐学亭”里看书。

为促进这项课题研究更加深入，该校组织全校师生开展阅读活动。活动的主要内容包括：分年级推荐阅读书目和国学经典，营造浓郁书香氛围来促使学校形成读书热潮；师生共读，引导师生“读好书、促成长”来推动教师不断更新教育理念来培养学生爱读书的良好习惯；号召全体师生每日晨读半小时，晚读半小时，月读一本书，构建学习型校园；在各班级建设“图书角”，推进读书漂流和图书借阅活动开展；开展读书沙龙，分享经典好文好书及读书心得。

王向辉 林军 摄影报道