本文转自：长江日报

全校老师都要“空竹考级” 考不过补考

学生当考官，“发现老师抖空竹不如我熟练，好得意啊！”

老师们依次登台抖起空竹，参加学校的“空竹考级”。

长江日报记者彭年 摄

学生评委现场打分。

长江日报讯（记者刘嘉 通讯员王燕）“下一个动作，猴子翻跟头，稳住！”5月26日，江汉区惠康里小学报告厅里，老师们依次登台抖起空竹，参加学校的“空竹考级”。空竹是该校的特色课程项目，全校学生人人都会抖空竹。为了让空竹更好地融入师生生活，学校自创了“空竹考级”，不仅学生要参加，每位老师也必须过关，“考级”不过关的老师将“补考”。

惠康里小学的教师“空竹考级”设置了初级、中级、高级三个级别，每个级别难度要求不一样。老师们可以根据自己水平挑战不同级别，由“学生考官”评判是否合格。

长江日报记者在考级现场看到，大部分老师都能顺利完成要求动作，成功通关。体育老师刘志一本来想报个“初级”保底，热身时觉得手感不错，上台直接挑战了“高级”。他的专业是羽毛球，一年半前刚来惠康里小学工作时是个空竹“门外汉”。“刚开始练空竹，我只能勉强抖起来，一个花样都做不出来，挺着急的。”刘志一说，空竹是学校一直以来的特色，孩子们每个月的体育课中都会有一节专门用来学空竹，作为老师，他不能不会。于是，他课间里常常向学校的“空竹总教练”陈蓉老师请教，还会请高年级学生当“小老师”教他动作。“苦练”大半年后，他有一天感觉自己突然“开窍”了——做“果老骑驴”动作时，要把空竹从左往右抖起来并从腿下绕过，以往做这个动作，他总是接不住，或是空竹打到腿，那天，他体会到只需要手上有一个很精细的提拉动作，就能成功。“一通百通”，这次一次性挑战“高级”过关后，刘志一也很兴奋：“我以后要跟学生一起，把空竹玩出更多花样！”

学校的教务主任刘艳琼挑战的是“初级”，登台前，她有些紧张，跟同事说着：“我等下肯定会手忙脚乱。”没想到，她不仅一口气完成了初级动作，还秀了几个中级动作。她告诉记者，这次学校要求全体教师参加“考级”，她特意提前2周开始练习，每天练习半个多小时，把初级动作“拿”了下来。在学校抖空竹，总有学生会围过来看，还会夸她：“刘老师，你今天比昨天抖得好多了！”她准备一个月后再参加考级，挑战“高级”级别。

2个多小时里，全校39位教师全部参加了“空竹考级”，有连贯熟练一气呵成的，也有慌张失误的。最后，37位老师通过“考级”，拿到相应证书，两位老师因动作失误没能过关，被要求加紧练习，参加6月的“补考”。

“平时看老师们都很严肃，现在发现他们抖空竹不如我熟练，我好得意啊！”学生考官、六（1）班女生徐新颖笑着告诉记者，她从一年级就练空竹，现在已是班里的“空竹达人”。看到老师们认真抖空竹，还要“考级”，她觉得很温暖：“现在我们真的融为了一体，朝着同一个目标而努力！”

惠康里小学校长曹琴介绍，空竹作为特色课程项目在该校已发展20年，她希望通过小小空竹，激发孩子们对体育锻炼的热情，磨练意志，感受民间文化的魅力。“老师应该是学生的榜样，只有自己练了会了，才能更理解孩子，从而更好地教育孩子。”曹琴说，老师们在空竹考级备考阶段，不少学生成了老师的“空竹教练”，创造了新型的师生关系。后期，学校还将举行空竹文化节，邀请家长走进校园欣赏师生的空竹表演，分享孩子成长的喜悦。