本文转自：人民网-贵州频道

曾绍伦，教授，管理学博士，硕士研究生导师，贵州省学术先锋，中国生态经济学学会常务理事、中国区域科学协会理事、四川省产业经济发展促进会专家委员会成员、《生态经济》杂志编委，Heliyon、Journal of Environmental Management等SCI、SSCI、EI源期刊匿名审稿人。主讲硕士研究生《战略管理》《公司治理》和本科生《产业经济学》《调查研究方法》等课程，主持完成省级教改项目和教育部产学合作育人项目各1项；在《教育与职业》等期刊发表教学改革与研究论文3篇，其中核心期刊论文2篇。

曾绍伦。

曾绍伦主要从事数字经济、技术经济评价和经济统计等方面的研究，在《中国人口·资源与环境》等发表研究论文73篇，其中SCI、SSCI、CSSCI、CSCD、EI、中文核心期刊等收录检索38篇；出版著作3部；主持完成国家统计局重点项目1项、其他省级课题12项；完成贵州省发改委、贵安新区管委会等部门委托研究课题12项；获得贵州省哲学社会科学优秀成果奖二等奖1项、四川省哲学社会科学优秀成果奖优秀奖1项，其他市厅级和行业协会成果奖励5项。

他始终坚定践行“为党育人、为国育才”的使命担当，在教育教学、科研服务和学生指导工作中，秉持“对党忠诚、热爱学校、关爱师生、乐于奉献、严以律己”的工作理念。

系统谋划 扎扎实实做好调研工作

2020年9月到贵州商学院工作后，他清醒地认识到，作为学校的一个主体学院，党政班子团结协作是各项工作顺利开展的基本保证。在党总支领导下，开展了学院师生调研，形成了“院情调研报告”，剖析了学院发展中存在的困难和问题，并提出了相应的对策措施。

2021年1月，贵州商学院党委决定在原经济学院和财政金融学院的基础上组建经济与金融学院，学生多、教师多的实际以及师生融合问题摆在了新班子的面前。为此，在党总支领导下，他到各科室和教研室深入调研，为教研室主任的配备和人员优化组合奠定了基础。

兢兢业业 精益求精做好迎评工作

在理顺新成立学院工作的同时，他把迎接教育部本科教学工作合格评估作为首要工作来抓：一是持续开展教学规范化建设。在此过程中，他认真学习学校的各项教学管理制度，认真思考如何改进教风学风，逐步脱掉教学管理的“门外汉”的帽子，以合格评估倒逼本科教学规范化建设。二是持续开展青年教师培养。新组建学院一半以上的教师都是青年教师，教学经验不足，为此，他带头开展教学研究，立项省级教改项目和教育部产学合作项目各1项；进入教研室开展教学研讨、说课、磨课等教学活动，随时到课堂听课、看课，有力助推了青年教师的成长。三是以学生发展为中心开展教育教学和学生指导服务。按照“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，他带头担任班主任、学业导师，指导学生开展大创项目研究和学科竞赛，学生获得“黔货出山”杯贵州省第一届大学生农产品创新创意大赛创新组优秀奖。

服务大局 完成学校急难险重任务

在学校组织开展的《贵州商学院章程》修订中，他与同事一道，顺利完成了《章程》的修订，并按程序报省教育厅核准。2020年，按照学校主要领导的要求，他参与了学校“十四五”事业发展规划的编制。面对迎接教育部本科教学工作合格评估的大考，他作为主要执笔人之一参与了自评报告、校长报告、整改方案的编制。从校内自我评估、教育厅组织的预评估到最后的教育部评估，历时三年多，先后百易其稿，圆满完成了学校交办的任务。

着眼未来 全力推进学科专业建设

在顺利完成学校和学院教育部本科教学工作合格评估工作后，推进学科专业高质量发展的任务摆在了他的面前。在学校的统筹安排下，他参与了学校硕士授权立项建设单位系列文稿的撰写。同时，组织团队完成省大数据局贵州省空天大数据分析与应用创新中心申报并获批立项、完成贵州省数字经济与商务数据智能分析哲学社会科学重点实验室申报并获批试点建设、完成省发改委贵州省山地空间信息协同智能感知工程研究中心申报工作，申报的贵商智库获批为黔兴高校智库联盟首批共建单位。按照“实施有组织的教研科研能力和水平提升计划”的要求，组织团队开展了省委重大调研课题、省委深化改革重大调研课题、省社科联理论创新招标课题等系列咨政研究，相关成果获得省委重大调研课题优秀成果奖和省领导的肯定性批示。另外，围绕学校确定的学科专业建设方向，打造数字经济相关领域的学科团队，并指导青年教师明确研究方向、确定相关选题。为打造数字经济与数据科学学科专业群，他大力引进和培养高层次人才，目前，已形成了20余人的教学科研团队，其中具有博士学位和高级职称教师占比达60%，为下一步学科及学位点建设奠定了良好基础。（图/文 贵州商学院）