本文转自:中国民航报

本报通讯员杜雪静2009年的春天,波音“放飞梦想”航空科普教育项目(以下简称“放飞梦想”)在北京正式创立,致力于增进年轻一代对航空业的理解与向往。15年来,一批又一批青少年在“放飞梦想”的影响下深入感受飞行世界的魅力,积极探索航空奥秘。今年23岁的邹星宇,正是其中的一员。

拨动梦想的齿轮

自儿时起,邹星宇便被航空工业之美及其神秘的力量深深吸引。每当仰望蓝天时,他的视线总是追寻着飞机划破长空的航迹。“作为人类工程技术的智慧结晶,小时候看到飞机时我最朴素直接的感受就是它好漂亮。一想到如此沉重的航空器居然能够飞上天,这种神秘感以及从业者的职业光环都令我对航空业充满好奇。”

2009年,“放飞梦想”在邹星宇就读的北京人大附小开展航空科普教育课程教学及相关活动。他随即积极报名参加,开始系统性地学习航空原理和飞机模型制作与调试知识。在此期间,由“放飞梦想”项目组推出的中国第一套航空公益科普教材《飞行的奥秘》与《航空与航空模型》,给邹星宇留下了深刻的印象。“当时在书中看到了波音飞机的照片,它们展现的高科技感一直驱使我不断去学习和了解航空”。邹星宇进一步补充道:“那时,航空科普活动主要依靠老师们的经验教学。而这两本科普教材将成体系的飞行知识传授给读者,也让我能够不断地去温习。”

因热爱选择坚定

与“放飞梦想”的相遇进一步激发了邹星宇对航空与飞行的兴趣。在相关课程结束后,他继续通过参加学校航模兴趣社团、上网搜索学习资料和论坛交流等方式进行自主学习。

进入中学阶段后,邹星宇对模拟飞行萌生了浓厚的兴趣。每当完成一次模拟飞行后,邹星宇都非常享受达成任务目标的成就感与满足感。在繁忙的课业之余,他还热衷于将自己的学习心得与同学们进行分享,致力于打破知识壁垒。这样日积月累的付出与沉淀,最终结出了丰硕的果实。

2018年,邹星宇在全国模拟飞行锦标赛中获得解说口才单项冠军、实操单项第五名的优异成绩。

“我觉得这是一个经过长期学习水到渠成的过程”,回想获奖时的情景,他笑着说:“我一个人坐了20个小时的火车硬座,从北京到宁夏去参加这次比赛。如果说有什么成功秘诀的话,我认为是为了自己喜欢的东西愿意去付出,并且始终坚定自己的选择”。

追梦故事未完待续

出于对模拟飞行的痴迷,邹星宇在高中阶段就树立了报考航空航天相关专业的目标。但高考后他因成绩优异被国际关系学院提前批录取,未能进入自己预想的专业深造。然而,这位性格坚毅的年轻人并不打算让“航空”这一关键词从生活中消失。在认真学习本科专业课程的同时,他还像高中时一样,广泛涉猎模拟飞行教学、模拟飞行体验店的策划与运营及相关自媒体宣传等领域,并为推进模拟飞行在国内民航飞行培训中的应用贡献自己的力量。

进入大四后,邹星宇投入到毕业论文的准备过程中。在看到论文题目与“跨国公司”相关后,他便决定将波音公司作为研究对象。

回首过往十余年的追梦历程,邹星宇认为,对航空的热爱让他在成长过程中获益良多。曾梦想成为飞行员的他,很早就认识到责任感与处事严谨的重要性。而在学习民航系统理论的过程中,诸如双向检查、机组资源管理等工作方式也极大提升了邹星宇的人际交往能力。

如今仍在追梦的路上奋勇前行的他,也为“放飞梦想”项目和学弟学妹们送上了寄语:“希望‘放飞梦想’和波音一起继续为中国的民航业发展作出贡献。而对所有正在参与项目的同学以及未来可能参与‘放飞梦想’的人,我想说兴趣是最好的老师,希望大家永远不要停止对内心渴望的追求。只要坚定热爱,我相信你们都能在一定程度上实现梦想,有所收获。”

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