本文转自:凉山日报

教育花开书香润人生

——观电影《阿莫阿依》

□米色你阿木

教育改变命运,知识改变人生。教育引领梦想,梦想改变现实。

2024年的阳春三月,电影《阿莫阿依》上映,给影迷们带来了教育花开、书香润人生的追梦人生。

在彝山之巅,一朵珙桐花悄然绽放,犹如彝族女孩阿莫阿依那坚韧而美丽的求学之路,在电影《阿莫阿依》中静静铺陈开来。这部由峨眉电影集团国家一级导演苗月执导并编剧的影片,以马边彝族自治县脱贫攻坚工作为背景,以阿莫阿依的读书经历为主线,讲述了一个关于教育改变命运、知识改变人生的动人故事;展现了教育如何在这片土地上生根发芽,如何改变一个女孩的命运,甚至一个家庭的未来。

影片中,阿莫阿依的求学之路充满坎坷。她原本应该和其他孩子一样,坐在明亮的教室里读书识字,但生活的重担却迫使她早早地承担起照顾家庭的责任。在艰难与无奈中,她度过了自己的小学一年级,而后便被迫辍学,成为一名过早承担家庭责任的“小大人”。然而,命运并没有就此放弃她,七年后,扶贫工作队的到来,为阿莫阿依重新点燃了求学的希望。在扶贫工作队的帮助下,她以“15岁一年级小学生”的身份重返校园,开始了自己的“大龄学生”生涯。

教育的力量是无穷的。它不仅能够传授知识,更能够塑造人的品格和灵魂。在“桐华培优班”里,阿莫阿依不仅学到了书本上的知识,更学到了如何面对困难和挑战的勇气。她逐渐从一个羞涩、内向的女孩成长为一个自信、勇敢的人。她的变化不仅体现在学业上,更体现在她对待生活的态度和方式上。她开始思考自己的未来和梦想,并为之努力奋斗,在这里,她感受到了求知的快乐,也找到了自己的梦想——考大学并回报家乡。

《阿莫阿依》以阿莫阿依的求学经历为缩影,展现了教育扶贫的深入开展。通过影片,我们看到了扶贫工作队如何用心用情地帮助像阿莫阿依这样的彝族学生重返校园,也看到了教育如何改变一个人的命运,甚至改变一个家庭的未来。影片中的每一个细节都充满了温情和力量,让人不禁为阿莫阿依的坚韧和勇敢而感动。

除了阿莫阿依的个人成长外,影片还展现了教育在阻断代际贫困方面的现实意义。在贫困地区,由于历史原因和自然条件限制,许多家庭陷入了贫困的恶性循环中。然而,教育的力量却能够打破这种循环。通过接受教育,孩子们不仅能够获得知识和技能,更能够拓宽视野和思维方式。他们不再满足于现状,而是勇敢地追求自己的梦想和未来。这种变化不仅能够改变一个人的命运,更能够改变一个家庭的未来甚至整个社会的面貌。

同时,《阿莫阿依》也探讨了教育的现实意义和传承价值,它让我们看到了教育的力量和希望,也让我们更加深刻地认识到读书的重要性和意义。在影片中,我们看到了教育如何帮助彝族学生走出大山、走向世界。通过教育扶贫,不仅改变了孩子们的命运,也让他们有机会去接触更广阔的世界、更丰富的知识。这种改变是深远的、持久的,也是值得我们每一个人去珍惜和传承的。

除了深刻的教育主题外,《阿莫阿依》还展现了独特的叙事风格和情感表达。影片以阿莫阿依的个人经历为线索,串联起整个故事的发展。在叙事过程中,导演巧妙地运用了点面结合的手法,通过阿莫阿依的求学经历反映出整个教育扶贫工作。同时,影片还通过细腻的情感描写和真挚的表演,让观众深刻感受到阿莫阿依和家人之间的亲情、她和同学们之间的友情以及她对知识的渴望和对未来的憧憬。

此外,《阿莫阿依》还展现了马边彝族自治县独特的自然风光和人文风情。影片中的高山、峡谷、森林和溪流构成了一幅幅美丽的画卷。同时,影片还通过展示彝族的传统服饰、建筑和节日等文化元素,让观众更加深入地了解彝族的历史和文化。

总之,《阿莫阿依》是一部以小见大、情感真挚、寓意深刻的电影。它用一个小人物的故事展现了大时代的变迁和教育的力量,让我们看到了教育扶贫的深远影响和美好未来。

《阿莫阿依》影片中求学的场景和艰辛,让我不断地想起那些认识或者不认识的通过坚持求学之路改变机遇的众多人,他们追梦的人生,追梦中的酸甜苦辣只有自己深深地体会和记忆着,比电影更丰富和精彩。

在这个充满挑战和机遇的时代里,《阿莫阿依》为我们提供了一个宝贵的思考角度和行动指南:让我们更加重视教育的力量和价值,让每一个孩子都有机会去追逐梦想、实现自我。

深感欣慰和幸福的是,随着社会经济的不断发展和时代的不断变迁,在现实生活中,国家不断地创造着学习条件的同时,让孩子教育成为很多家庭的重要使命,孩子们有了梦想的翅膀,不再是折翼的孤独者。

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