身邊有你是清歡

文/餘江華

小寶有一個最大的缺點,就是喫飯不專心、慢、少,並且一丁點兒燙和辣都受不了,看着她單薄的身體,心裏總感覺虧欠。她這喫飯的問題歸根其因還是在我,第一,之前的喫飯習慣沒有好好給她養成,第二,沒有認真關注她的口味,第三,沒積極想法改變這些。我是該反思自己成天東忙西忙的在瞎忙些啥了。

鑑於她喫飯慢又怕燙,想多睡會兒卻又不能遲到到校,我特意去超市準備好她喜愛的糯米塊兒和速衝的五穀雜糧粉。賣五穀雜糧粉的營業員是她爺爺家樓上的阿姨,都是熟人,多回熱情招呼,感覺也該照顧照顧她的生意了。人啦!講的就是個情面嘛,能力範圍內,你關照我我關照你,如此往來便是人情世故。

回到家,小寶跟我耳語了好多悄悄話。呵呵!小小年紀,就能略懂察言觀色、投其所好,也真是難爲她了。在這個大多數人浮躁又焦慮的大環境下,能夠說話讓人舒坦是門學問,爲孃的至今還未入門,目前她都能爲我所師了,但其實我還是想她做自己。我推崇人與人交心,不必刻意討好,儘量不給人帶來麻煩、不讓人生厭,努力尋找共通點便是最好的,我也深知這並不夠。

今天陪她複習了拼音、聽寫生字,同時還要要求寫出拼音、筆畫,完成得還可以,說明平時還是沒有太偷懶。語文一單元測試得分100,二單元93,試卷落爺爺家了,明天再看錯了哪幾題,提醒她訂正。

還沒複習完就已是晚上9點多了,看她累得不行,眼睛已經開始打架中,趕忙起身去給她剝個石榴,繼續撐了一會兒。唉!果然是今天不努力,明天會加倍努力。以前只想着快樂教育,啥都不學放任她嗨玩,這會兒想要短時間內讓她把書本上的知識掌握紮實,這功夫也還真要花些時間纔行。

看到她昏昏欲睡的樣子,我還是不忍心她太辛苦了,果斷停止複習,收拾睡覺。可就在要睡覺的時候,這傢伙既丟顆了“炸彈”出來,數學作業還沒寫完!她說上課時老師要求抄作業在5號本上,但是本子又沒發下來,所以作業沒法完成,急得要哭。看她認真要哭的樣子,既欣慰又心疼,於是趕緊問老師。

家長羣裏一問,是老師想到孩子們作業多,所以沒有發作業本,並告訴以後不發就是取消了這類作業。看來,老師是要試試看有多少學生在認真聽講啊,呵呵!其實,小寶特別聽老師的話,如果一個問題用兩種方法可以達到一個結果,她絕對會選老師提出的方法,什麼都以老師的標準作爲標準,而且會以老師爲榮。

到牀上了,小寶還是會記得要再讀一遍生字條,因爲馬上就要測試第三單元了,她也想考個高分,也想憑自己努力當選班長。在她眼裏,班長不僅是個頭銜,還是一種榮譽,更是對自己努力學習的獎勵和肯定。當然,我也是這麼引導的。可能會有人不太贊同,其實從我內心來講,更多的是希望自己能陪着她認真刻苦努力,即使不能爲“將軍”,也要做一名合格的“好兵”。就她目前的學習態度,我還是給她點讚的,希望她能持之以恆。

聽到她均勻的小鼾聲後,再爲她掖了掖被子,無意瞥見牀底的棉拖鞋,便立即想起小寶的話,不由得暖心地笑了——回到家後她把鞋襪整理好後,就匆匆去鞋櫃裏翻出棉拖鞋,撒嬌地命令我換上,說是現在天冷不能把自己整感冒了,不然她又該擔心了。真是貼心小棉襖啊!

隨即,我又了小寶的一些趣事來。她是個“講究人”,喜歡爲餐桌上的菜擺盤兒,比如這天晚上就給她炒了個肉絲和青菜,翻熱了中午的紅苕稀飯,但她還是在每個盤子和碗下面擺上餐巾紙,並把勺子和筷子裹好,分放在每個飯碗旁邊。隨即讓我閉上眼睛牽着她的小手走過去,到桌後再睜開眼,說是要給我個驚喜。我樂於配合,睜開眼的同時大聲誇讚:“哇,好漂亮啊!小寶真棒!”然後親了她一下,道聲“謝謝”。

這樣的誇張加配合是想鼓勵她用心生活,儘量把平凡的生活過得精緻有趣。因爲無論擁有財富多少、身處逆境多久,我都願她始終持有熱愛生活、享受生活的心境,如此,或許她的人生會更輕鬆、更有趣、更有意義。

很多時候我在想一個問題,關於孩子,外表看似我們在照顧她培育她,實際卻是她的純真善良在溫暖我指引我,堅定地一路向前。

寶貝兒!感謝上蒼把你作爲最好的禮物恩賜給了我,讓我的人生在某種程度上累並快樂着、充實着!

圖片來源:視覺中國

編輯:朱陽夏    責編:陳泰湧    審覈:馮飛

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