识别灾害风险 掌握减灾技能

每日商报讯 2024年消防安全日的主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”。为切实提高学校师生的防灾减灾意识，真正掌握防灾安全知识，增强自救互救能力，塘栖塘南小学全校师生员工于消防安全日前后举行了防灾减灾逃生演练活动，帮助师生在地震等突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离，培养学生的自我防护能力。

活动开展前，学校利用国旗下讲话的形式召开了演练师生动员大会，让师生了解了地震应急逃生的正确方法（听到第一声警报后，各班负责人心理要镇定，先让学生双手抱头或拿起书本护住头部蹲在桌子下面或者墙角，如果警报声持续响起，各班负责人要发出“地震来了，迅速撤离” 的指令，指挥学生按照从外到内的顺序分别从前、后门迅速撤离教室）。学校还组织人力分析了学校应急逃生的环境条件，因地制宜，制定演练方案。演练的程序、内容、纪律要求、各个班级的疏散路线和到达的区域等，都提前做好规划。同时强调，演练是预防性、模仿性练习，并不是真的险情来了，以免发生误解而引发险情谣传。

接着，安排每个班级熟悉本班撤离顺序及逃生路线。演练前，安全员还对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行了实地检查，消除障碍和隐患，确保逃生路线畅通和安全。

为了使演练万无一失，5月6日—5月8日各班还结合防灾减灾的教育视频，开展了“识别灾害风险 掌握减灾技能”为主题的班会。同学们通过主题班会，熟知了“四要四不要”：要迅速、要按顺序、要按路线、要仔细观察；不停留、不推搡、不喧哗、不超越别人。

同学们用手或书本等物保护好头部，弯着腰，靠通道两侧快速通过，在老师的引导下有序疏散逃生。

学校沈校长表示，会一如既往地加强对学生的安全教育，以演代练，切实提高全体师生在灾害来临之际的自我保护能力，确保全体师生的生命安全。