孩子被同學打，怎麼辦？這是每位家長在孩子成長過程中都會遇到的事情。

那麼，你是教孩子採取哪一種做法？

第1種：要和別人好好溝通，告訴他打人是不對的。

第2種：要保護好自己，然後告訴老師和家長去解決。

第3種：不要忍耐，直接反抗，打回去。

可事實上，情況往往沒有這麼簡單理想。

第1種：一味的用交流解決問題，並不會換來打人孩子的道歉，甚至還會變本加歷。而且有的孩子出手又快又準，被打的孩子根本來不及反應，如何好好溝通？

第2種：一味教孩子忍耐，可能助長打人孩子的攻擊行爲，而孩子被欺負後下次繼續採取不反抗，甚至被打人的孩子威脅，不能告訴老師或家長。久而久之被打的孩子容易變得恐懼、膽小、懦弱。

第3種：一味教孩子攻擊，可能會使"打鬥升級"，造成更嚴重的傷害後果。並且孩子還手沒輕重，更容易從受害者變成施暴者。

那孩子被同學打，到底怎麼辦？小評果認爲，要理性依情況而定，教育孩子辨別對方的打人性質，做出適當的反應。

情況一：被誤傷。

有的孩子並不是故意的打人，完全是不小心碰到的。面對這種情況，一是教育孩子要主動遠離危險的地方。二是要讓孩子學會保護自己，減小傷害。

情況二：被愛惡作劇的熊孩子打。

碰到這種情況，可以教被打的孩子直接打回去。

因爲如果被打的孩子不打回去，那些打人的孩子就會覺得好玩，或者你好欺負，繼續欺負你。

對此，小評果分享一個小故事。

一位爸爸興致勃勃地去觀摩女兒排練芭蕾舞，卻意外的發現有個小女孩壞笑着故意踩了一下自己女兒，然後用力地把女兒推倒在地。

而這時候，老師回過頭來，卻只是提醒他女兒要站穩。女兒委屈，那個推人的小女孩則回以得逞挑釁的眼神。

回家路上，爸爸和女兒聊天，得知女兒經常被打後，驚訝地問女兒爲何不還手？卻得到了一個意想不到的回答，女兒說："因爲你不讓。"

女兒說："你說的儘量通過交流來解決。"爸爸愣住，啞口無言。然後教孩子："再遇到這樣的問題，你要用暴力還擊！"

因此，當孩子被打的時候，應該教育孩子有區別的對待。像這樣惡作劇的被打，應該教孩子"以暴制暴"。

情況三：被一而再再而三地打。

這種校園暴力就不單是打人孩子的惡作劇了，而是打人孩子的故意打人行爲。例如，搶劫、敲詐勒索、故意侮辱等。

通常孩子遇到這種情況，大多是因爲反抗失敗或者性格忍讓遷就，助長了打人孩子的攻擊行爲。

被打的孩子要麼害怕不反抗，要麼選擇再次嘗試反擊演變，無論怎樣，這都會對被打的孩子造成不小的傷害。

應對這種情況最好的解決辦法是，讓被打的孩子一定要告訴老師或家長，甚至警察，讓他們出面口頭阻止或懲罰打人的孩子。

這樣，纔能有效地阻止打人孩子對該被打孩子的欺負行爲。

其實，校園暴力從未離孩子遠去！

近日，看到一則"打人者逼迫女孩下跪叫爹孃"的新聞，目前案件正在調查處理。

一些明星小時候也曾遭受過校園暴力！

而類似的事件還有很多很多。

據2018年8月中國司法大數據研究院發佈《校園暴力司法大數據專題報告》顯示，五成的校園暴力案件因瑣事而起。其中，55.12%因發生口角、小摩擦等瑣事而引發。

另外，2015-2017年，88.74%的校園暴力案件受害人存在不同程度的傷亡情況。

在校園暴力案件中：

11.59%的案件受害人死亡；

31.87%的案件中受害人涉及重傷；

38.54%的案件中受害人涉及輕傷；

27.94%的案件中受害人涉及輕微傷。

因此，孩子被同學打，家長怎麼教？怎麼做？至關重要。

中國公安大學犯罪心理學專家李玫瑾教授在《開講了》也給家長支招。

一、自己的孩子不要欺負別人。家長要告訴孩子什麼事能做，什麼事不能做，絕不能以大欺小。

二、讓孩子學會自我保護。孩子一定要有體育鍛煉，有運動，就有爆發力，有爆發力就不容易被欺負，如果孩子從來不鍛鍊，沒有強壯的體格，輕易能被推倒，下次別人還會推他，好玩呀。

而小評果對此也補充兩點：

三、對孩子進行預防教育。教會孩子辨別打人的孩子的性質，根據前文建議，根據不同事件，採取不同方法。最重要的是要告訴孩子有什麼事情不能解決，一定要告訴爸爸媽媽。

四、家長要重視與老師、學校的溝通和聯繫。有的孩子在學校發生了什麼，不願意對家長說。這就需要家長主動向老師、學校瞭解，孩子在學校有沒有發生什麼事情？來關心和保護孩子。

最後，願每個孩子的童年、青春都能被溫柔以待。

注：

以上圖片均來源網絡。

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