摘要:“人間規則——抵制網絡暴力”項目分爲以下兩期進行:第一期志願“你是否瞭解網絡暴力”中,志願者通過蒐集網絡暴力案例、撰寫感悟時評、採訪身邊網絡暴力受害者,在進一步瞭解網絡暴力巨大傷害的同時,爲後續的反網絡暴力宣傳提供資料。“薪火”項目開展至今,在離退休處及各院老師的幫助下,我們共聯繫了五位貿大退休教師及教育工作者,開展了五期“多對一”式志願服務——一期一話,與貿大退休教師面對面交談,通過他們瞭解這個學校、這個國家,並將採訪摘要及活動感悟整理成稿,以推送形式加以宣傳。

“這空投好像在毒圈裏~”

“這是最後一個了,拼了!”

“但是……這空投爲啥在房頂上呀@*@?”

“額…你快把吉普車開到房子旁邊,我從車上跳試試!”

“但你還是跳不上呀…”

“往我腳下面扔手雷,快!”

(一聲巨大的爆炸聲後)

“終於上去啦,哈哈哈哈哈哈!”

“快看看最後五個項目自述是什麼!?”

11.“朝花夕拾”

“朝花夕拾”敬老愛老項目由對外經濟貿易大學青春暖夕陽團隊發起,針對老人的心理需求,制定兼具創意性與可行性的志願活動,爲老年人奉獻關懷與愛心。主要方式有:幫助老人化妝並拍攝藝術照片,並在拍攝的過程中進行深入交談,幫助他(她)們喚醒年輕時的記憶,尋找青春時的朝氣;志願者爲老人獻上自己親手畫的作品,內容以往昔崢嶸歲月爲主題,作爲禮物送給爺爺奶奶們,既溫暖人心又能夠幫助他們想起那些幸福的往日時光。

希望通過我們的實踐活動呼籲社會更加關注年人的心理健康,防止“悲觀末日”情緒在老年人羣中蔓延。告訴他們,“您依舊很美,您的人生充滿光輝”。

——“朝花夕拾”項目小組

12.“放學後 我陪你”

“放學後 我陪你”傳統知識進小學志願活動是文化傳播及社會關愛類的志願活動。我們旨在爲小學中課後不能及時被家長接走的小學生開設國學知識小講堂。

我們的講課時間適中,內容淺顯豐富,以突出趣味性爲主,不追求知識的深度,既能夠在一定程度上解決家長無法按時接送孩子的問題,也能幫助開拓小學生的視野,積累更多知識,並且宣傳傳統文化,培養小學生對傳統文化的興趣,從小樹立文化自覺與文化自信。切合了建設社會主義精神文明的時代主題。

——“放學後 我陪你”項目小組

13.“歸途雨意炊煙”

我們是“歸途雨意炊煙”陪伴福利院兒童度過節日誌願項目。在這個世界上,我們看到了很多在成長過程中缺少陪伴的孩子。也許,他們會在六一兒童節的早晨早早地醒來,想象着本該擁有的快樂節日。成長過程中陪伴的缺失,可能會引起孩子們人格、心理等方面的問題。而我們的存在,就是爲了給予他們更多的陪伴與溫暖。

我們不僅會在孩子期盼快樂的日子裏帶給他們快樂,也會在世界水日等節日中給他們帶來科普小知識,打開他們看世界的角度。或許有和我們有着同樣初心的項目,但是我們會盡心帶給孩子們不同節日的不同體驗。我們希望,他們的生活能夠更加溫暖、更加豐富多彩。

——“歸途雨意炊煙”項目小組

14."人間規則——

抵制網絡暴力"

“人間規則——抵制網絡暴力”項目分爲以下兩期進行:第一期志願“你是否瞭解網絡暴力”中,志願者通過蒐集網絡暴力案例、撰寫感悟時評、採訪身邊網絡暴力受害者,在進一步瞭解網絡暴力巨大傷害的同時,爲後續的反網絡暴力宣傳提供資料。

第二期志願“當網絡暴力走近生活”中,招募志願者分爲模擬受害者和模擬網絡暴民。通過模擬網絡暴力現場,針對受害者進行實時點評,真實體會網絡暴力的肆意演變和受害者的無辜無助。促進志願者自我警惕並積極宣傳。但反網絡暴力宣傳遠遠不止志願進行中,我們通過一二期志願中獲得的資料,藉助學校公衆號及惠園之聲廣播臺,進一步擴散、宣傳,只希望越來越多的人行動起來,伸出抓住暴力惡箭的一隻隻手。

——“人間規則——抵制網絡暴力”項目小組

15.“薪火”

所謂“薪火”,顧名思義,旨在交流、互助、延續、傳承。“薪火”項目開展至今,在離退休處及各院老師的幫助下,我們共聯繫了五位貿大退休教師及教育工作者,開展了五期“多對一”式志願服務——一期一話,與貿大退休教師面對面交談,通過他們瞭解這個學校、這個國家,並將採訪摘要及活動感悟整理成稿,以推送形式加以宣傳。

同時,基於“雙向互助”的志願理念,志願者們也會根據老教師的近期需求,爲他們量身定製一次幫扶活動:整理文稿、陪同就醫、搬送書籍等,發揚志願精神,切實解決貿大退休老教師在生活中的小困難……薪火不息,老少共建。我們是“星星火苗”團隊,我們的願望很簡單:回報母校建設者,傳承優秀思想,激勵一代貿大人。

——星星火苗

以上就是最後一批的項目自述啦!

參賽項目線上投票將在5月11日(週六)開始喔

快給喜歡的項目投上一票叭!

還請多多關注5月16日(週四)的答辯會哦~

2019年5月8日

相關文章