有一个小男孩，被老师反映上课时不仅喜欢东张西望，还爱扭头和其他人说话，有时老师在上课时，小男孩干脆站起来，与远处的同学打闹。

小男孩的妈妈说，经常批评孩子，可是没有一点效果；老师为了让孩子专注而罚站，仍旧毫无用处……

经常也有父母给我留言，他们说，小朋友不是三心两意，就是专注力像“筛子”，一件事情维持不到10分钟，就跑去做别的事情去了；还有些小朋友更夸张，在舞台上表演时，竟然跳着跳着就开始玩舞台边的喷雾……

下面我专门介绍身边一位妈妈的做法。

这位妈妈家的小男孩差不多7岁。去年，小男孩的专注力也像“筛子”，被老师投诉“专注力几乎为零”之后，这位妈妈开始了一个“小计划”。

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一位妈妈给孩子的“三个小任务”

▌任务一，“老师穿什么衣服？”

某天放学后，小男孩再次被老师投诉，妈妈在孩子身旁坐下，“一本正经”地说：“妈妈希望成为像你们学校那样的老师。妈妈想请你帮我看看，老师穿的什么衣服，衣服是什么颜色的，有什么花纹。”

▌任务三，“老师讲的最后一句话是什么？”

又一个周日的晚上，妈妈对小男孩说：“谢谢你，妈妈已经掌握了很多开始上课的技巧，接下来，妈妈想知道每个老师上课讲的最后一句话是什么？你能帮我记下来吗？”

小男孩说：“保证完成任务。”

第二天，小男孩一回到家就说：“妈妈，A老师说的最后一句话是‘同学们，回到家好好复习’；B老师不一样，他说‘能当你们的老师，是我的荣幸’……”

孩子一边说，妈妈“很认真”地在本子记录下来。

妈妈说：“很棒，你帮了妈妈的一个大忙。妈妈希望你每天都帮我记下来，时间为一周。”

第二天，班主任对孩子的妈妈说：“你家孩子进步了很多，上课就像换了一个人似的，紧紧盯着老师……”

就这样，小男孩集中精神听课的习惯就养成了。

3

如果遇上孩子“三分钟热度”怎么办？

4

为帮助孩子专注

一位爸爸陪孩子预习时故意“装笨”

如果你觉得上面的“任务游戏”还不够，你还可以借鉴下面这位爸爸的做法。

某天，这位爸爸陪女儿预习时，故意问女儿：“这个问题的答案是什么，我也不懂，你明天听老师讲，回来教我可以吗？”小女孩答应了。

来源：幼儿说

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