青春期孩子伴随着自我意识的增强,他们比较“爱美”了,爱打扮自己了。孩子进入青春期之后,他们在关心自己内心世界的同时,也把一些兴趣和时间用在如何打扮自己以及别人是怎样打扮的上面。在穿衣,发型等装饰上,表现得比较“时髦”,尤其在外表上,特别希望引人注意;喜欢得到别人的赞扬以及不甘心落于人后的愿望根深蒂固。

为什么青春期的女孩子过份爱打扮?

1.处于青春期的女孩都会过度关注自己的外貌和别人的外貌,在意别人的眼光,认为自己是别人关注的焦点。

2.越需要从别人的评价中获得自信的人,越注重外貌。这时期的孩子认为保持良好的外貌,是十几岁孩子的主要任务。

如何正确引导孩子的爱美心理?

1. 培养孩子的审美情趣

针对孩子的爱美心理及对美的认识上的偏差,家长应注意培养孩子健康的审美情趣,使他们懂得什么是真正的美。要使孩子明白美使寄寓在和谐,统一,协调,相宜之中的。家长要是孩子明白,美不仅仅停留在外表上,而是体现在其内在品质上。

2. 营造充满爱意的家庭环境

相貌,健康等方面的差异会让孩子们变得异常敏感,他们常常将自己和一些长得漂亮,活泼可爱,受人欢迎的孩子作比较,常常会因为自己的一些缺陷而苦恼,父母应该给孩子一个充满爱的家庭,让孩子明白漂亮,好身材是天生的,但是,快乐,自信却可以弥补天生的不足,让自己和别的孩子一样的可爱。

3. 让孩子做到既“秀外”又“慧中”

教孩子懂得作为一名学生主要任务是学会如何读书,如何做人。外表应保持学生健康活泼清新的自然美和青春美,同时应多读些能提高自身素养的书籍来陶冶自己的情操,随着文明程度和知识修养的提高,做到既“秀外”又“慧中”,使自己成为一名真正美的人。

济南大千教育

济南大千教育以中国文化最经典部分来取材,因材施教,对青少年进行国学的浸透与熏陶。诸子百家告子认为:人生本性像一张白纸,无所谓善恶,就像生丝一样,染苍则苍染黄则黄;孩子也一样,是处于生命中吸纳力与记颂力最强的阶段,而这时段的人文教育,将对孩子的为人处事做根基。因此,国学启蒙是十分必要的,也是父母在孩子成长中所选的必修课。

本校常年面向全国招收8-18岁有下列行为表现的在校或辍学青少年以及年龄在18周岁以上有下列行为表现的社会青年:

孩子性格叛逆,孩子自我封闭;

孩子早恋叛逆,孩子厌学逃学;

孩子亲情淡漠,孩子性格怪异;

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孩子离家出走,孩子混迹社会。

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