在我國2018年工作報告 中出現了一個 熱詞——網絡教育。

要知道，網絡教育已經是第二年登陸工作報告！

18年一開年，國家就這麼關心我們的學習情況，春節玩耍歸來的同學可要收收心啦。

但很多同學覺得網絡教育沒什麼安全感，那不如讓我們來一探究竟，看看爲什麼連總理都禁不住爲它打call！

問題一：廣告滿天飛，如何選擇可靠平臺？

搜索“網絡學習”，

會彈出很多廣告和推薦——

這麼多的平臺和課程怎麼選擇呢？

其實很多大平臺都已經開設了網絡教育的服務，

比如騰訊就開設了騰訊課堂，

集中了很多優質的老師，

課程也是滿滿當當，

無論是學習剛需的職業培訓、公務員考試、託福雅思

還是下面這些高效養豬、挽回前任、塔羅牌占卜等炒雞實用的課程

騰訊課堂還會監控課程的到課率和完成度。

一點都不比線下學習班差！

問題二：老師不在我身邊盯着，沒有安全感？

首先作爲一個愛學習的180斤的孩子

自律！

是學習的第一要素。

而很多網絡教育平臺也配備了齊全的學習跟蹤制度

比如老師線上答疑以及課後交流羣——

比如系統化的課程設置——

絕對會讓你360度體會到老師的關懷~

好啦，網絡學習更多的好處還需要大家一起來挖掘！

未來，隨着網絡教育的發展，

可能村裏的小花和城裏的anna都一樣

能享受到最優質的教育資源。

到那時候，總理希望看到的教育資源公平化，

一定能實現吧~