安徽的一個小山村裏,因爲比較貧窮,冬天天氣寒冷的時候也沒有暖氣,在那裏上學的幼兒園小朋友冬天很冷,他們就會靠一種叫火桶的東西來取暖。

安徽的一個小山村裏,因爲比較貧窮,冬天天氣寒冷的時候也沒有暖氣,在那裏上學的幼兒園小朋友冬天很冷,他們就會靠一種叫火桶的東西來取暖。

孩子們上課的時候,就會把腳放進火桶裏取暖。

孩子們上課的時候,就會把腳放進火桶裏取暖。

隨着時代慢慢的發展,火桶已經不是很常見了,但是在這個偏遠的小山村,火桶這個東西不但人盡皆知,而且隨處可見,它們是靠底下的炭火來烘暖,中間用一個木板隔着,桶的底部也要用隔熱材料墊着。

隨着時代慢慢的發展,火桶已經不是很常見了,但是在這個偏遠的小山村,火桶這個東西不但人盡皆知,而且隨處可見,它們是靠底下的炭火來烘暖,中間用一個木板隔着,桶的底部也要用隔熱材料墊着。

圖片上可以看出來整個火桶的構造。

圖片上可以看出來整個火桶的構造。

因爲桶比較大,孩子身材比較小,所以放一個木板,孩子們坐在上面,然後給腿上蓋上棉被一類保暖的東西,但是有時候因爲棉被碰到火星,可能會出現失火的現象。

因爲桶比較大,孩子身材比較小,所以放一個木板,孩子們坐在上面,然後給腿上蓋上棉被一類保暖的東西,但是有時候因爲棉被碰到火星,可能會出現失火的現象。

孩子們下課後在教室裏面玩耍。

孩子們下課後在教室裏面玩耍。

太陽出來了,孩子們擠在門口,曬着太陽暖暖的。

太陽出來了,孩子們擠在門口,曬着太陽暖暖的。

面對攝像頭孩子們感覺非常新奇。

面對攝像頭孩子們感覺非常新奇。

(圖片來源於互聯網)

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