摘要：GRE写作Argument类作文要求考生基于题目给出的一段论证过程做出分析，找出其中存在的逻辑漏洞和矛盾并加以批判反驳。除此之外，GRE Argument作文的写作时间是30分钟，而考生若想拿高分一般要写出500到600字以上的文章，这对中国留学生的思考和写作速度是很大的要求。

中国学生写议论文时大多习惯于两面都讨好，几乎不管遇到什么议论题目都可以 “一方面……有一定道理，但另一方面……也有道理”，既能靠多一个论点的论述来增加篇幅填充字数，还可以防止面对选的论点不好写、不合适、没得写的风险。

可当中国学生把这一套照搬进GRE的考场

来对付Argument类型作文，

会产生什么样的效果呢？

通常“两面讨好”的论文会被GRE考官判断为观点模糊、论证力度薄弱、缺乏议论思想等，不管词藻如何华丽也难逃被打入低分的命运。

那么Arguement类作文到底该如何才能高分拿下呢？

易美君今日为你带来了这份专门针对GRE的Argument类作文的强效攻略，助你避开误区、GRE作文保4争5！

俗话说，知己知彼百战不殆，要想拿下GRE Argument类作文，我们就得先搞清楚它本身的特点和评分模式。

GRE作文注重考察考生的批判性思维能力和说服性写作技巧，而这一点对argument类作文来说尤其重要。Argument类作文顾名思义，就是要完整有效地批判反驳题目作者的观点，这也就是为什么中国留学生习惯了的“都挺好”法宝会在这里直接失效的原因。

GRE写作Argument类作文要求考生基于题目给出的一段论证过程做出分析，找出其中存在的逻辑漏洞和矛盾并加以批判反驳。

题库中的Argument类作文的题目文章往往是由于Assumption（假设）和Evidence（证据支撑）大量缺失甚至出现错误或不可靠，导致原文的逻辑链条无法成立，原文作者所得结论失效。

基本表现形式为：“原文作者无法得出结论(因为)——>削弱条件1+削弱条件2+削弱条件3——>因此作者结论无法得出，如果想得出结论，就必须考虑到可能的削弱条件(123)”。

也就是说，面对Argument作文题目时，考生需要从题目内容中准确捕捉到这段内容的观点结论是什么，从而倒退这个观点结论是如何得出的，以及分析观点的推导过程存在哪些逻辑问题，最后评判作者用来论证观点的例子是否可靠有效等。

对于驳论，考生的必须观点明确、立场鲜明且有批判力度，不能模棱两可。

Argument的分析批判的对象是一个完整的论证过程而非简单的一个结论观点，所以该类作文要求考生也相对应地写出一篇完整的驳论来进行有效反驳。

一个完整的Argument一般包含以下四个要素：

1. Premise——前提，能直接退出结论的一个条件

2. Assumption——假设，为了使论证更可信而额外设定的条件

3. Evidence——论据，为了使论证更可信而引用的客观事实

4. Conclusion——结论，作者最终用于说服他人而得出的观点、立场。

同时，一个有较强说服力和批判性的argument通常包含多种有用的假设、证据、正面或反面例子等来支持文章整体结构。

那么GRE的作文官方给出的评分标准和侧重点究竟有哪些呢？

对于GRE作文的打分一般主要从这四个方面进行：文章的中心主旨、整体结构、写作风格和句子语法词汇。这四个部分的综合得分经过整合将会构成了GRE作文的最终成绩。考生若想提高成绩，也应针对这四个方面来检查自身的优势和不足所在、有针对性地学习。

对GRE官方给出的评分标准进行分析后我们可以发现，考生要想做到argument作文拿高分，需要具备以下三点。

GRE高分三要素

1. 观点和论证过程都要有思想核心、有深度

2. 论证结构要合理且具有目的性，论证过程要符合逻辑，论证表达要做到清晰易懂且准确有效

3. 所用句式不可过于简单，应增加句式和词汇的丰富度，展现出考生能熟练灵活地运用高级词汇、高级语法的能力，语句通顺流利。

分段TIPS：Argument类作文的全篇最好达到6-8段，每个正文段以点题句开头对应一个原文的主要问题进行批判，每段长度控制在4到8句话。

了解了评分标准，那该如何写出一篇契合评分标准的GRE Argument作文呢？

了解了评分标准，那该如何写出一篇契合评分标准的GRE Argument作文呢？

易美君带你了解高分GRE Arguement 作文写作四部曲：

STEP 1：审题！审题！审题！

一边浏览分析题目，分析其结论、论据、和假设，一边开始设想自己文章的论点、着力点和开头，将审题与构思有机结合，这样能提高效率节省时间，且能使自己的文章构思和题目内容更全面地切合。

STEP 2：列逻辑问题写提纲。

一般而言，argument类作文的原文会存在6、7个以上的错误，考生不需要全部涵盖，而只需要挑选3到4个主要问题来重点攻击即可，这就要求考生要学会在众多错误中找到最本质、最致命的错误或漏洞所在。同时，也要求考生在一开始就列好提纲，涵盖3至4个主要攻击目标，合理分配针对各目标进行反驳所占的篇幅空间和所用时间，既要主次分明又要给每一部分留够时间空间来进行论证，这样可以避免考生过度关注某一部分而在其它部分的论述上失分。

STEP 3：根据提纲填充内容，

展开正文主体段落

（建议4-6段）

写正文主体时既可以按主次顺序将所攻击原文的错误和漏洞依次排列依次攻击，依次安排在哪里用最多笔墨在哪里则要精简论述长度，也可以按照文章论证的逻辑关系来排练论证内容，一层一层依次批驳。但无论是用哪一种方式组织安排，都要注意一定要在保持平衡的情况下突出主要、重点的内容。

STEP 4：构思一个可以升华的

出彩的结尾，

杜绝“虎头蛇尾”的文章

结尾要总结全文主要论点，点题，呼应开头，并加以升华，指出题目原文所出现的这些论证错误可以如何弥补。完成结尾后，若还有时间，一定要记住多次检查回顾文章的语法和用词是否有误，具体关注主谓是否一致、单复数用法是否正确、时态是否正确、有没有指代对象不清醒的代词、不同人称后面所跟动词是否要加“s”、单词拼写是否有误等问题，使这些基础性的错误越少越好。

除此之外，GRE Argument作文的写作时间是30分钟，而考生若想拿高分一般要写出500到600字以上的文章，这对中国留学生的思考和写作速度是很大的要求。构思论述内容本就已经很耗时耗力，若在思考用什么词、用什么句子上、怎么论述这个内容上再耗费过多时间，则会对考生的写作篇幅写作质量造成进一步的影响和阻碍。因此，除了准备好可用的论证例子和以外，还要在脑中储存进一些Argument作文常用的、好用的句法模版、高频用词、逻辑思路。

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