摘要:”这个孩子的妈妈用一个夸大的事实,想引起孩子的重视,改掉上网的习惯,可是妈妈的这个夸张有些大了,孩子的状态是对手机和网络有些上瘾,但绝对不是网瘾,网瘾的孩子是没有办法坚持上学的,更别提学习成绩。我有一个来访者,在咨询中,多次表露出对父亲的不屑,并且表示他再也不会相信爸爸了,可是在接下来咨询中谈到他的鼻炎很顽固时,我问道:“你没有想办法治一下吗。

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一个人觉得自己很无力的时候往往有两种可能,第一是他觉得自己就这样了,无法改变了。第二是他觉得没有人可以帮到自己,似乎他已经被抛弃了。这一点可能和我们家长从经验的角度得出的认知有所不同,在面对一个没有动力孩子的时候,家长往往认为是孩子的生活条件太好了,太懒惰而导致没有动力,其实这仅仅是个表面现象,实质上是孩子从父母那里感受到了深深的无力。

树辉分享 | 那些被夸大的事实给我们带来了什么?

我有一个来访者,在咨询中,多次表露出对父亲的不屑,并且表示他再也不会相信爸爸了,可是在接下来咨询中谈到他的鼻炎很顽固时,我问道:“你没有想办法治一下吗?”来访者想都没想就告诉我:“没用的。”我很诧异,问道:“为什么?”来访者回答:“我爸爸和我说的。”我更诧异了,继续问:“你爸爸是医生吗?”来访者:“不是,但是我爸爸说事儿一般都很准。”我几乎要晕倒,心想:“刚才是谁说以后再也不信他爸爸讲的话了呢?”这便是我所讲的在关系中形成的无力感,尤其是他那句:“我爸爸说事儿一般都挺准”,可见从小到大爸爸在他的潜意识里植入了多深的无力感啊,鼻炎好不好都由他爸爸说了算。

前两天的一个咨询中,一个上初二的小姑娘很痛苦地告诉我自己有网瘾,可是通过和她二十分钟的沟通我没有发现她有网瘾的迹象,我问孩子:“是谁告诉你有网瘾的?”她说:“是我爸妈。”我继续问:“他们凭什么断定?”孩子抬起头看着我说:“我一上网就不能自拔,说好一个小时,看两个小时都停不下。”我说:“我也是,有时候刷手机到很晚。”女孩儿楞了一下看着我:“难道这还不算网瘾?”我平静地看着孩子:“我没耽误工作啊,手机谁不爱看?你耽误学习了吗?”孩子回答:“没有,我平时住校,而且成绩一直不错,就是周末看。”我答道:“那就不算网瘾,只不过你上起网会有些上瘾,但是上瘾可不是网瘾……”

听我说完,孩子顿感轻松,常常叹了一口气:“我这下可放心了,我还以为自己没救了呢……”这个孩子的妈妈用一个夸大的事实,想引起孩子的重视,改掉上网的习惯,可是妈妈的这个夸张有些大了,孩子的状态是对手机和网络有些上瘾,但绝对不是网瘾,网瘾的孩子是没有办法坚持上学的,更别提学习成绩。因此面对父母夸大了的事实,孩子感到深深的无力,如果哪一天这个孩子真成了网瘾,父母的夸大很有可能起到了一个核心的推动作用。

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如果生活中的你时常会有一些无力感,那你要检验一下,从小形成的亲子关系里你有没有一些类似的体验,至少有一个总爱夸大现实的妈妈或者爸爸,如果曾经有过,你可能早已在不知不觉中继承了这一点,那从现在开始你就要有意识的和这些负性的夸大模式分离,否则,你的潜意识里总喜欢和一些灾难性的想法在一起。

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