摘要:2019年5月10日,在七宝二中第二次师德师风的培训中,北京人文大学国学院特聘教授、中华弘儒会秘书长、国学亲子与家庭关系教育专家朱明善为老师们讲授了“教育的真相与方法”,用国学解读教育,启迪心灵。朱教授以小测试展示了突破思维局限的精彩,进而引导老师们把自己育人的角色转换为家长,便能更真切地走近孩子的问题。

国学经典可以增广见识、可以陶冶身心,在朱明善教授眼中,国学经典还可以转变教育的格局!2019年5月10日,在七宝二中第二次师德师风的培训中,北京人文大学国学院特聘教授、中华弘儒会秘书长、国学亲子与家庭关系教育专家朱明善为老师们讲授了“教育的真相与方法”,用国学解读教育,启迪心灵。

教育的突破首先源于思维的突破。朱教授以小测试展示了突破思维局限的精彩,进而引导老师们把自己育人的角色转换为家长,便能更真切地走近孩子的问题。他以形象的故事做比,启发大家思考:我们对孩子的帮助是不是孩子真正需要的?经过自省与反问,问题聚焦在:只有找到问题背后的根源,才能根本上解决问题,教育也是如此。朱教授以自身辅导的丰富案例经验,归纳了一般熊孩子的家庭现状与真相,由此提炼出几条规律:空瓶原理;种子原理和浇灌原理。之后,朱教授分享了几位特殊孩子的典型辅导案例。他强调,没有坏孩子,只要我们明确了真相,用对了方法,就可以“点石成金”。同时,他提供了几条教育的原则供大家借鉴:用爱读懂孩子;用心研究孩子;用行示范给孩子;用国学经典引导孩子。他建议老师们,国学经典中传统文化的习得已成为国家教育工程中的重要环节,不妨与学生共同学习经典,从中学习和感悟感恩心、大梦想和好习惯,以不断的成长来解决层出不穷的问题。

朱明善教授以其广博的知识面、幽默的谈吐和热情的现场感染力与老师们展开探讨。讲座中,他穿插的名言、小游戏、视频,生动地转化为现场资源,引人会心一笑、默默赞赏。本次讲座为老师们的教育带来了深刻的启发,促使老师们让教育的智慧落地生根,更有实践的动力。

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