幼儿园的孩子认识几百字、认识不少英语单词、会汉语拼音、学习珠心算……这些本来该小学生学习的东西，不少幼儿园的孩子已经开始涉及，并且，这个现象在现如今似乎越来越风靡，针对这一问题，枣庄市教育局近日发布了《关于做好深入开展幼儿园“小学化”大排查大整改工作的通知》要求培训机构不得举办学前班、幼小衔接班。

挡不住的家长焦虑

幼儿园“小学化”超纲乱象其实由来已久，齐鲁晚报·齐鲁壹点记者了解到，一些校外培训机构为了抢夺生源，存在超纲比例。老师将小学的教学方式运用到幼儿教育中，家长也倾向于孩子能够多学些小学的课程。而每年暑假的“幼小衔接”培训机构更是“重灾区”。

“作为家长，我非常反对幼儿园小学化的倾向，希望孩子能快乐成长。但是，有一个比较现实的问题，大部分小学老师在上课的时候，都把一年级的小学生当作在幼儿园已经学到了一定的文字和算数的知识。不提前学的话，可能甚至无法跟上小学的上课节奏。”采访中一位家长说。曾经在采访中，齐鲁晚报·齐鲁壹点记者提到：“孩子即将升入幼儿园大班，学校没有交具体的加减法和拼音。家长该不该在暑期报个培训班呢？”而绝大多数家长意见基本以“建议报班”为主。

在齐鲁晚报·齐鲁壹点记者走访的幼小衔接培训班中，其中一位负责人告诉记者，“现在的幼小衔接百分之八九十都是要教拼音、算数的，不然家长为何要来报名呢？”还有一位负责老师说“我们主要教授的是学习能力，也伴随一些孩子们能接受的小学知识。”记者在枣庄地区网站查询到，一些幼小衔接班里面主打的宣传也是识字、学拼音和汉语书写。

“去小学化”需要多方配合

不少家长认为，让孩子早点学习知识，是为了保护孩子。从快乐的幼儿时期过渡到有计划有任务的校园生活，这对于儿童来说是成长中的第一个坎。而幼小衔接，则是家长们保护孩子免受成长之痛的办法。然而，比别人早学一点，学多一点就能跑赢别人吗?

13日，齐鲁晚报·齐鲁壹点记者联系到了枣庄市教育局基教科，一位负责人告诉记者，针对幼儿园小学化，2018年市教育局就出台了《枣庄市幼儿园“小学化”专项治理工作方案》，从严禁教授小学课程内容，纠正小学化教育方式，整治幼儿园小学化教育环境，小学坚持零起点教学，着力解决教师资质能力不合格问题等诸多方面入手，推动幼儿园实施科学保教。“我们就防止与纠正幼儿园“小学化”倾向，专门下发了致家长的一封信，向社会公开规范幼儿园办园行为和小学起始年级的办学行为。各区（市）公示了幼儿园“小学化”专项治理工作联系人、举报电话和信箱。”该负责人说，不仅如此，他们还下发了《关于做好小学一年级“零起点”教学工作的通知》，各区（市）教育行政部门向市教育局、各小学学校校长向区（市）教育行政部门、各小学一年级学科教师向学校就做好“零起点”教学工作作出书面承诺。

该负责人介绍，此次深入排查整改对象依然是幼儿园、一年级和校外的培训机构。4月份，枣庄市教育局组织六个调研（督查）组，对全市中小学、幼儿园小学化倾向问题整改情况进行了专项调研和督查，主要是为了不断规范幼儿园和小学科学衔接。督查发现，幼儿园能够科学安排一日生活，以游戏为基本活动。小学按规定执行义务教育课程设置方案要求，开齐课程、上足课时，不存在随意增减课程和课时。培训机构不得举办学前班、幼小衔接班。严禁培训机构提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容。对于违反规定的培训机构，联合相关部门，进行联合执法，采取限期整改、列入黑名单、取消办学许可等多种方式，加大违规处罚力度。

幼小衔接是指家庭、幼儿园和小学共同做好衔接，应关注培养孩子良好的生活学习习惯，关注幼儿专注力、坚持性、时间意识、任务意识，倾听习惯、阅读能力以及解决问题能力等良好学习品质的培养。如果让孩子提前“抢跑”，一是违背儿童身心发展规律；二是让孩子对小学的内容失去兴趣，难以养成良好的学习习惯；三是有些不靠谱的校外培训机构，所教的东西不一定正确，本该学习新知识，结果却得先改错。

齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 时尚