原標題:春之讚美——植物創意拼圖

春風的輕拂,春花的綻放,春綠的鋪展,春天就這樣悄無聲息的佔據了我們的心。在科技節的活動中,七年級的學生們用他們特殊的方式來表達對春的讚美——植物創意拼圖。

斑斕的樹葉、絢麗的花瓣、各色的糧谷,在學生手中也成爲了一幅幅精美的藝術大作。親子齊上陣,智慧與審美的碰撞,創意與靈感的激發,呈現了多姿多彩的拼圖世界:《孔雀展屏》、《芳華》、《臉譜》、《鸚鵡》、《地球》、《大熊貓》、《春姑娘》、《我們的家園》等。

植物創意拼圖不僅能很好的培養學生的觀察和實踐能力,更讓孩子們感知到美好的事物,培養學生對生活的熱愛。美就在我們的身邊,帶着欣賞的眼光看待世界,世界也會用她的絢爛多姿包圍我們。

1、《臉譜》是中國傳統文化的代表,本作品使用黃豆、綠豆、紅豆、黑米、大米制作,象徵五穀豐登、國泰民安!——七年級5班 何宇軒

2、使用材料:康乃馨、勿忘我、吊蘭、米蘭、冬青創作意義:奮進青春無限美、不負芳華不負春。——七年級7班 李赫

3、材料:梅葉、松針、綠蘿、吊蘭。寓意:孔雀爲吉祥、善良、美麗、華貴的象徵。——七年級3班 張崇楷

本畫主要採用枇杷樹的落葉構成鹿身,皇竹草的枯枝組成鹿尾……本畫目的是呼籲人們保護環境,與動物和諧共處,讓地球重新煥發青春。——七年級3班汪志成

人類只有一個可生息的村莊—地球。保護環境是每個地球村民的責任。激發人們愛林、造林的熱情,促進地球綠化,保護人類賴以生存的生態環境。——七年級7班戰雨荷

材料:冬青葉、楊樹花苞、釋迦種子。寓意:一年之計在於春,一日之計在於晨。讓我們像大公雞一樣。早晨早早起,用功讀書,不要虛度光陰。——七年級5班孫悅涵

印第安人的服飾藝術主要來源於自然。頭飾的花紋表現部族的崇尚和標識,極爲美觀。——七年級2班潘俊曦

色白還應及雪衣,嘴紅毛綠語乃奇。年年鎖在金籠裏,何以隴山聞處飛。——七年級3班鄭欣

大熊貓已在地球上生存了至少800萬年,被譽爲“活化石”和“中國國寶”,世界自然基金會的形象大使,是世界生物多樣性保護的旗艦物種。該同學充分發揮了自己的想象力和藝術天賦,通過留白的方式,用不同顏色的種子把憨態可掬的大熊貓拼貼出來!實在是妙極了!

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