原標題：春之讚美——植物創意拼圖

春風的輕拂，春花的綻放，春綠的鋪展，春天就這樣悄無聲息的佔據了我們的心。在科技節的活動中，七年級的學生們用他們特殊的方式來表達對春的讚美——植物創意拼圖。

斑斕的樹葉、絢麗的花瓣、各色的糧谷，在學生手中也成爲了一幅幅精美的藝術大作。親子齊上陣，智慧與審美的碰撞，創意與靈感的激發，呈現了多姿多彩的拼圖世界：《孔雀展屏》、《芳華》、《臉譜》、《鸚鵡》、《地球》、《大熊貓》、《春姑娘》、《我們的家園》等。

植物創意拼圖不僅能很好的培養學生的觀察和實踐能力，更讓孩子們感知到美好的事物，培養學生對生活的熱愛。美就在我們的身邊，帶着欣賞的眼光看待世界，世界也會用她的絢爛多姿包圍我們。

1、《臉譜》是中國傳統文化的代表，本作品使用黃豆、綠豆、紅豆、黑米、大米制作，象徵五穀豐登、國泰民安！——七年級5班 何宇軒

2、使用材料：康乃馨、勿忘我、吊蘭、米蘭、冬青創作意義：奮進青春無限美、不負芳華不負春。——七年級7班 李赫

3、材料：梅葉、松針、綠蘿、吊蘭。寓意：孔雀爲吉祥、善良、美麗、華貴的象徵。——七年級3班 張崇楷

本畫主要採用枇杷樹的落葉構成鹿身，皇竹草的枯枝組成鹿尾……本畫目的是呼籲人們保護環境，與動物和諧共處，讓地球重新煥發青春。——七年級3班汪志成

人類只有一個可生息的村莊—地球。保護環境是每個地球村民的責任。激發人們愛林、造林的熱情，促進地球綠化，保護人類賴以生存的生態環境。——七年級7班戰雨荷

材料：冬青葉、楊樹花苞、釋迦種子。寓意：一年之計在於春，一日之計在於晨。讓我們像大公雞一樣。早晨早早起，用功讀書，不要虛度光陰。——七年級5班孫悅涵

印第安人的服飾藝術主要來源於自然。頭飾的花紋表現部族的崇尚和標識，極爲美觀。——七年級2班潘俊曦

色白還應及雪衣，嘴紅毛綠語乃奇。年年鎖在金籠裏，何以隴山聞處飛。——七年級3班鄭欣

大熊貓已在地球上生存了至少800萬年，被譽爲“活化石”和“中國國寶”，世界自然基金會的形象大使，是世界生物多樣性保護的旗艦物種。該同學充分發揮了自己的想象力和藝術天賦，通過留白的方式，用不同顏色的種子把憨態可掬的大熊貓拼貼出來！實在是妙極了！