我是1998年结婚的，2000年生育龙宝宝的。初为人母的我，视宝宝如掌上明珠，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，每天全家人围着她天天转。

婴儿时期，在数月月的日子里，孩子一哭我就抱。只要听到孩子哭，我就心疼，立即把她抱起来。孩子三翻六坐九爬爬（三个月翻身子六个月可以坐九个月可以爬了）期间，我也是经常抱着孩子，现在回想起来，的确是不应该抱着孩子，原因是经常抱着孩子不利于孩子运动机能的培养，现在孩子晕车，干什么了感觉平衡能力弱，这都是婴儿期缺乏运动导致的。

幼儿时期，孩子上幼儿园了，每天让第一名接她。有一次也是唯一一次，我去得早，幼儿园门未开，我们就在附近的门市转转，看到门子开了后，我们就急急忙忙去接孩子，结果孩子不在。老师也急，我们更急，急忙去单位的路上找她，结果她一边摸眼泪一边走。我看着孩子心疼，但是我也悟出一个道理来：接孩子有时也得迟点，不要总是第一名接她，这样可以培养孩子的忍耐性，适应社会性。

上学期间，我主要是抓孩子的学习成绩。比划说：刚上一年级，我就培养孩子的学习习惯，早一天预习新课，当天复习当天的课，当天的作业当天完成。现在孩子已上大学了，这个习惯一致保持着。这是很欣慰的，但是只从孩子上大学后，她恋家严重，与同学相处等出现了严重的问题，我通过分析，认为自己教育孩子时只注重学习教育，忽略德育情感教育，导致现在的情况。

所以，通过我的教育孩子的经验，我提醒朋友们，婴儿时期，只要孩子身体健康，就让孩子多运动，任她爬任她滚;凡事不要由着孩子的性子，这样孩子不会任性;教育孩子要德育情感与学习同时教育，不要以为学习是大事，其实德育情感也是大事。