【考查知識點】

這類問題通過點、線或圖形的運動構成一種函數關係，生成一種函數圖像，將幾何圖形與函數圖像有機地融合在一起，體現了數形結合的思想，能充分考查學生的觀察、分析、歸納、猜想的能力以及綜合運用所學知識解決問題的能力。

【解題思路】

解答此類問題的策略可以歸納爲三步：“看” 、“寫” 、“選”。

(1)“看”就是認真觀察幾何圖形，徹底弄清楚動點從何點開始出發，運動到何點停止，整個

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