洪評 |什麼是比房產更值得投資的？
今天推薦經常給我們寫文章的快刀洪七，先上真人。
再來一張快刀洪七年輕時候的青蔥照：
感謝快刀老師給我們寫了不少好文章，貢獻了很多精神食糧。
很多刀友在評論裏留言，有的說快刀老師戰略眼光獨到，對格局態勢勾畫、戰略作用、支撐價值、形成背景，分析見解客觀樸實，推斷令人激動。
有的說，學習拜讀！實乃如提壺灌頂，贊！重大國事盡已收悉，感恩同行，欽佩至極！
但是，因爲斷刀讀書發佈的信息量比較大，每個月轉載接近200篇精選文章。相比之下，發佈快刀老師的原創精品還比較少，難以滿足刀友的飢渴。
現在，快刀老師專門開了一個原創精品號：洪七獨立評論，每天下午一篇原創精彩評論，堪稱饕餮大餐，推薦給各位刀友，趕快關注置頂做星標。
快刀洪七自述，四十不惑，沒有別的追求，只是看看文章，寫寫文章，每天一篇，希望自己能堅持，而刀友的支持與分享更是自己堅持的無限動力。現在，已經寫了三十來篇左右如下：
第1篇：最近有幾件大事，沒想到世界已靜悄悄改變
第2篇：細思極恐！第一代轉基因人已經來了！基因戰爭還遠嗎？
第3篇：不是這屆人民不行，是這屆政客己被人民拋棄！
第4篇：別難爲塑料了！真相在這！近親繁殖的娛樂圈，還能結出什麼瓜？
第5篇：談談最近的幾件小事，我就是喜歡看他們作死的樣子
第6篇：重磅！不再加徵新關稅！狂風驟雨不能掀翻大海！
第7篇：笨蛋！只爭輸贏的人沒有未來！變局恰恰在輸贏之外！
第8篇：如果歐洲變成了烏克蘭
第9篇：突發！驚天變局，世界能源格局和定價權將向東移！中國劍指天然氣人民幣！
第10篇：不寒而慄！我有一個不祥的預感！
第11篇：加油，華爲！加油，中國人！就要一心拿下5G！
第13篇：祖國聲援來了！採取行動了！勿謂言之不預也！
第14篇：可喜！陽謀破局！這國終於倒向中國！改寫了中國西南戰略格局！
第16篇：長公主被保釋了！！人民的覺悟越來越高了！！
第17篇：燃爆百年，浴火重生！精闢解讀中華民族的現代國家進程！
第18篇：槍聲已響！冬天到了，春天還會遠嗎？
第19篇：你們對偉大的自然力一無所知！
第20篇：爲什麼人民喜歡二月河？不怪人民愛帝王，只願國家愛人民。
第21篇：天平正在傾斜！上兵伐謀，暗棋蓄勢！去美元石油，去美元字節，燕雀安知鴻鵠之志哉！
第22篇：我們沒有簽過的紙，就是廁所的屎！
第23篇：振聾發聵！這是國家的力量之源！今天卻正在被腐蝕，喪失發展的根基！
第25篇：大快人心！帝國主義夾着尾巴逃跑了！大毛，加油！
第27篇：粗大事了！萬惡淫爲首！劉強東案背後暴露中國最大的危機！（猛料加強版）
第28篇：洪評 | 再大的苦難，除以13億，都將微不足道。
第30篇：洪評 | 美國關門，股市暴跌，特朗普撕破了西方的文明假象！
第31篇：洪評 | 要當心！現在學習中國經濟最認真就有他！
第34篇：洪評|90天還沒到，世界已經靜悄悄地變了
第35篇：洪評|科學賣柺：中國人沒有科學精神嗎？
第36篇：洪評|不是賀歲片！天下無賊，只因有人爲我們負重前行！
第37篇：洪評|關於中國人的財富，這篇務實分析對你可能價值千萬！
第38篇：洪評|房租正在懲罰不買房的人！
今天，給大家推薦第39篇：
洪評 |什麼是比房產更值得投資的？
以下是正文：
今天說說比房產更值得投資的，那就是教育。
這個還是我老婆罵出來的。
“你以爲工作是你最重要的事！”
“你想想看，20年後，你還有工作嗎？可是20年後，孩子還是你的孩子！”
老婆生氣時說的這些話，看上去卻很有哲理。
和大多數家庭一樣，我很多時間花在工作上面，公司的經營、策劃、提案，對孩子關注比較少。到目前爲止，一次家長會也沒有參加過。
工作永遠做不完，哪怕財富也是來來去去，賺了賠了，永無止境。但人的生命是有止境的，幸虧醒悟不晚。
那個時候，孩子剛剛讀完小學，所以說，小學之前，孩子是放任的，之前我的理念是，放手，讓他自己去玩，去摸索。其實是給自己找藉口。
於是，小學畢業的那個假期開始，我開始教他。我對孩子的教育側重是在語文、體育上，而且挺有效果。今天給大家分享分享。
爲什麼從語文開始？並不是那時我就知道教改，以後語文的比重會大大增加，而是因爲我覺得語文是最難提高的。
初中英語你可以加強突擊，背單詞、閱讀理解、語法，而且很有可能提高成績；數學、理化這些，只要上課認真聽，多做練習，對初中生來說，成績提高也不難。
唯獨語文，如果早年落下了，沒把基礎打好，怎麼突擊，都很難補，語文是要靠積累的，語感是要靠大量的閱讀的。
加上，我自己是學中文出身，自然就從最擅長的地方入手。
我不教語法、也不教作文、更不教文言文這個字怎麼解釋，那個倒裝啥的，那些估計以後老師肯定會在課堂上講。我就從背書開始。背唐詩宋詞。因爲夠簡單，絕句和律詩都不長。
我以前的化學成績不好，但是我對化學老師說的一句話記憶深刻：學習就要死去活來，你死的東西記不住，怎麼活用？當時說的是元素週期表。
我現在用在語文教育上，就要從大量掌握優秀的唐詩宋詞入手。
最初只是教他背絕句，兩句兩句教，很快就能掌握一首，一個晚上能記3-4首。稍後就是律詩。接下來古風，以及不規律的長短句。
詩詞很多，是需要挑選的，否則，光唐詩三百首，是不是需要全部都要背出來呢？我是按照我的標準，從中挑選優秀的詩詞，以及我認爲課本上沒有的，但是有價值的，挑出幾十首來。
而爲了讓孩子記得牢、背得下，我也想了一些辦法。
第一，是自己打印教材，現在書店買的詩詞，基本都是標準排列，密密麻麻，不便於記憶，我用A４紙，按照意思和斷句，以及記憶的便利，做了很多分段，一組一組。這樣對照着背起來，符合記憶規律，先記小組，再組組相聯，最後背全篇。這個方法效果尤其好。
比如中國第一長詩離騷，很難背。但是分成章節，章節再分成小節，這樣就不難了。離騷花了將近10天才背完。
第二，講詩先做通講，大概的意思講完。然後讓孩子自己注音，對一些不認識的字自己查字典註上音。然後按小節來背。
第三，詩詞要朗誦，琅琅成誦，記憶才深刻，所以每首詩詞，我都會找到經典的朗誦，反覆給孩子體會。這個很有趣，有一次班上背詩，孩子不光背出來了，而且連方明朗誦的腔調都模仿得有腔有調的，讓老師很是意外，後來給了孩子很多機會，比如當藝術節指揮。詩詞不光是要在文字上理解和背誦，更重要的是，理解其意義，以及音韻之美。尤其是一些老藝術家的演繹，則反覆欣賞。
在背春江花月夜的時候，讀到“江畔何人初見月？江月何年初照人？ 人生代代無窮已，江月年年只相似。”就會講，這是幾千年前的月亮，今天仍然照耀着我們，這是穿越歷史的時空感。並且稍稍停頓，讓孩子自己去領悟。
第四，要放慢速度。孩子是心急的，越背越求快，沒學會走就想跑。但是我們背詩，並不是爲了背而背，是讓孩子能體會，這種體會快了不行，要慢。教育的過程中，強調最多的，是慢下來。慢就是快。掌握得紮實，其實速度並不慢。而背誦過程，也要求慢，一般孩子會很快地背，咬字不準確，想快點背過去，我則要求要慢，要象朗誦那樣，把味道誦出來。
學會唱的歌，一般很難忘記，多年之後，還是會唱。把詩與韻結合起來，跟唱歌一樣，這樣把意境、味道、文字、腔調融爲一體，記憶會更牢。
第五、循序漸進。從開始的絕句、到律詩、到古風長短句、再到長詩、再到超長詩、再到古文、古政論文，一篇一篇啃下來。
第六、重視複習。一般記下來之後，一週之內就要經常複習。否則會忘記。
這樣的效果挺不錯，短短1-2個學期，能背下100多篇重點詩章，後期基本上我挑的都是長篇，而且提前把初高中古文挑了一些難背的，當年我們自己背起來都有些困難的，用這樣的方法，基本上幾個小時就解決一篇。
現在，老師對他的語文挺欣賞，成績不算差，幾次他在課堂上沒有準備的情況下，長篇背誦楚辭、長恨歌、蜀道難、阿房宮賦等長篇詩賦，對比其他初一孩子還只能拿牀前明月光來應付，令老師和全班對他刮目相看，孩子一下子得到了鼓勵，讀詩賦的動力就更強了。
除此之外，是擴展閱讀。那麼小學剛畢業，孩子的閱讀能力還不強，以前都是看畫冊海底兩萬裏那些，如果一下子看全文字的書，是很困難的，尤其是怕打擊閱讀的積極性。
我給他挑的入門書，是金庸的武俠。從射鵰開始。
我的理由主要是培養閱讀興趣，由淺入深。
閱讀，對每個人，都有一個閱讀階梯，閱讀其實每個人都喜歡，只不過，因爲階梯不同，所能理解和掌握的興奮點是不一樣的。比如打工者學歷低，工廠裏經常能看到的讀物往往是民間故事、傳奇、武俠那種。有文化高學歷的，往往看不上武俠，更願意讀抽象的文史財政等讀物。
每個人都有這樣一個過程。比如，你人生讀的前200本書，大體是故事性比較強的，有趣的，越往後讀，淺顯的書就越不能滿足你，你追求的就越來越深。這是一個規律，並不代表武俠書不能讀，或者低級。
而且，如果要讓人喜歡讀書，就要從有趣的開始，輕鬆的開始，如果一開始就啃長篇大部頭，味同嚼蠟，那麼可能以後他就不再喜歡閱讀，而把閱讀當成一項苦差事，這就適得其反了。
孩子讀金庸挺快，一開始我還問他，能不能看懂，孩子說，還可以。一天可以看完一冊（射鵰四冊）。後來越來越快，一天可以看完一套。有一次帶孩子出門，他順便把西遊記也帶上了，我們坐在外面等待的時候，他居然看完了下冊。
武俠之後，會夾雜一些小說，三毛散文，比如餘秋雨的文化苦旅，孩子讀起來也是津津有味。總之，不會反感閱讀，有時會自己找書來看。
另外，我很重視的是體育。身體是革命的本錢，尤其孩子小的時候，是運動細胞最活躍的時候。
而且，讀書確實是一項苦差事，如果沒有足夠好的身體，一天坐下來（早上很早就要早讀），像初中現在他的作業基本上都要做到凌晨（現在孩子的負擔還是挺重的，天天做卷子），很難支撐下來。
所以，從小學畢業那個假期，就要求他加強體育。因爲孩子還在發育，所以不能做那種負重加器材的，主要是做利用身體自重的練習。比如引體向上、俯臥撐、仰臥起坐等等。後來把仰臥起坐換成了平板支撐。
孩子提高得很快，仰臥起坐之前自己一口氣做了1000個，還是自己停下來的，俯臥撐能做100個，引體向上比學校優秀還要多一倍，力量越來越強，在班裏掰手腕子基本上沒人能掰過他。身體好了，體育課就比較輕鬆，速度也上去了。運動會主要健將。孩子對自己的幾塊小腹肌，很是自豪。
這些，基本上是初一前的假期加上初一的假期做的語文和體育的訓練。現在初二基本上沒有時間，他比我還忙，抓不到他的時間，週六日也要補課，所以現在就沒有教他的，不過馬上寒假到了，背誦和訓練的時間就來了。
以上，是分享一些孩子教育的經驗。財富永遠賺不完，但與孩子相處，以及孩子的成長，只有這幾年的時候，過期不侯，所以，教育是比買房更有意義的投資。歡迎與我分享教育體會。
快刀洪七
2019年1月10日
快刀洪七丨畢業於北京師範大學中文系，現定居廣州。有20多年寫作經歷，公關營銷專業人士、資深自媒體人。
由於“你懂的”原因，現在文章越來越容易觸礁踩雷。
祈禱未來一切安好，但一些不可抗力的因素並不能完全把握。
爲防失聯，或想看失聯的第12、15篇文章，或者各位刀友想直接認識快刀老師，請加下面快刀老師本人的個人微信，拉你進讀者羣，看看文章，聊聊天。
（請備註：洪七獨立評論。）
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