马上要过年了，对孩子来说又可以有亲朋好友的压岁钱收入啦，有了这笔钱，大多父母是给孩子自己保管还是教还给父母管呢，我们根据孩子年龄的不同做一个简单的区分：

学龄前的孩子

6岁以前的孩子，对钱的概念大部分还是比较模糊的，如果平时父母有意识的培养孩子如何使用零花钱，并有这方面的意识培养，那么可以跟平时一样给孩子适当的、少数的压岁钱作为喜庆过年的零花钱，这部分是可以让孩子自由支配的，数额的大小取决于平时孩子零花钱的数量，比如平时每周固定有给孩子5元钱的零花钱，那么过年就可以适当的增加相同数额作为过节喜庆费用。其余大额的就帮助孩子存入银行，等孩子未来有需要的时候，按需要取出和孩子一起规划。

学龄后的孩子

给学龄后孩子压岁钱依旧有一个前提区分，就是平时是否有给零花钱的习惯。如果6岁左右的孩子家里有慢慢的、遵循渐进的给，并且通过和孩子有合理的使用约定，定期给孩子零花钱，那么过年时可以给孩子一定比例的压岁钱进行分配保管。

比如，我们家8岁的时候每个月给孩子的零花钱是35元，其中5元是必须存起来的。30元就是用于购买约定的文具、健康小零食、应急东西等等。5元钱存到50元可以拿出来购买自己喜欢的大额的东西，也可以继续存。这种通过约定建立规则，培养储蓄的概念，是并意识的培养孩子对金钱的使用思考和规则。我们的考虑是，现在的孩子不愁吃不愁穿，对金钱的概念意识很淡薄，大多数时候他们对节省，对钱多少如何取得并没有很深刻的体会。所以，从小有意识的培养孩子对金钱的合理使用，一直我们追求的目标。

相反，如果平时没有这种意识的培养，那么通过压岁钱这个契机倒是可以和孩子建立金钱的使用规则，借由压岁钱的大小，让孩子明白钱是需要分批合理的使用的，从新的一年开始就可以这么来执行。

青春期的孩子

这时候大部分的压岁钱可以交由孩子支配，但是前提同样是平时我们有科学的引导孩子如何支配金钱，因为指望孩子通过一年一次压岁钱的使用就能锻炼好他的规划能力，那基本是不可能的。

好比我一个朋友的孩子到国外上大学，才第一个月就把半年的生活费花完了。我一问才知道这位妈妈从小给不孩子零花钱，所以她一下给孩子这么多钱，孩子完全不知道该如何去规划如何合理使用。

压岁钱其实要回礼，本质上也还是家长的钱，金额小的给孩子图个吉利到没关系，金额大的怎么去支配还是需要家长在平时去引导孩子合理使用金钱，而不是刻意把压岁钱特殊对待，因为拿到压岁钱随意挥霍的孩子非常普遍。