摘要：这个学期开始，学校借助地理优势，以杭州游泳馆为基地，学校不断优化游泳特色项目的传承，以学生生命教育、生存本领训练为主，开展“泳之韵”天水运动健康课程。为了确保学生的安全，学校将每个训练班级人数严格控制在20人以下，并专门组织教师、家长志愿者和行政领导在学生学习游泳实践课程时予以陪护和关照。

天气热起来，每天上午的大课间后，天水小学二年级的孩子们异常兴奋！从上个月开始，这些孩子们每天到杭州游泳馆打卡签到。

学校为了让他们学会游泳，包下了与学校一墙之隔的杭州游泳馆，聘请专业教练为他们上持续一个小时的游泳课！

这个时间段，游泳馆暂时不对外开放，专门腾给天水小学的孩子们。

不少同学在此过程中，从最开始的怕水、不敢低头憋气，到现在已经可以把浮袖摘掉，在教练的帮助下自主游泳。

天水小学曾是省级游泳传校，先后培养出世界冠军杨雨等多名游泳运动强手。这个学期开始，学校借助地理优势，以杭州游泳馆为基地，学校不断优化游泳特色项目的传承，以学生生命教育、生存本领训练为主，开展“泳之韵”天水运动健康课程。

每年“泳之韵”在二年级连续开设理论+实践课15节。按个体情况将同学们分为提高和基础两个班型，专门聘请了杭州游泳馆的专业教练为学生授课。为了确保学生的安全，学校将每个训练班级人数严格控制在20人以下，并专门组织教师、家长志愿者和行政领导在学生学习游泳实践课程时予以陪护和关照。

在同学们经历过游泳课程所带来的新鲜感后，学校还开展了游泳理论课程的学习。由专业游泳教师通过课件学习与学生展示等方法，做到同学们“理论+实践”同步学习。

5月30日，学校2019游泳课程结束。在课程的最后一天，学校教师和杭州游泳馆的教练一起对学员们进行课程结业测试。

学员们通过本次游泳课程的学习，不仅锻炼了身体，还在游泳知识与技能上取得了良好成绩，对游泳这项运动有了更深刻的了解，同时也拉近了同学之间的感情，磨炼了自己的意志。

( 作者:通讯员 李莹 记者 胡鸿 编辑:黄莺 )