绿茵场上跃猛虎。在偌大的棠中里,有这样一群人,奔跑飞跃在橡胶跑道上,用汗水谱写青春,个个奖杯涂满骄傲,张张奖状镌刻自豪,尽情挥毫,写下由大棠主唱的“少年强”——他们就是棠中篮球队的教练与成员。

把球给我,我要上场!棠中学子在绿茵球场上谱写的“少年强”!

.Q:记者张慧敏、H:教练何清海、Z:张峰铭、C:陈靓、W:魏垚、X:谢根生

Q:你们认为球队自身的优势在哪儿?取胜的秘籍?

H:这群孩子都听话,比赛的时候凝聚力很强。

X:球队的优势是速度快,命中率高。

把球给我,我要上场!棠中学子在绿茵球场上谱写的“少年强”!

Q:队员们是如何团结一致,完成比赛?

Z:我们经常会线下聚会。

C:就是一起玩一起疯!

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Q:平时的训练辛苦吗?教练对你们严格吗?

H:可能现在觉得我有点严格,但是我相信他们已经习惯了我的严格了,哈哈哈!

X:乐在其中就不觉得累了,毕竟在做自己喜欢的事。

W:有时候会很累,但累过了也就习惯了吧!

C:在我们训练不认真的时候教练就会比较严格,平时的话对我们很平和。

Z:也称不上为严格吧!可能是一种负责。

把球给我,我要上场!棠中学子在绿茵球场上谱写的“少年强”!

Q:学习和训练时间怎么分配?会相冲突吗?

H:一般都是从下午第三节课下课开始训练, 一直到晚上公共自习上课前结束。

W:这当然要安排好,毕竟我们是爱学习的好孩子!

把球给我,我要上场!棠中学子在绿茵球场上谱写的“少年强”!

Q:在比赛前、中、后大家之间有什么小互动可以跟大家分享的嘛?

Z:其实赛前会放松很多,大家会在一起开比如“今天打完比赛 明天就进NBA”之类的玩笑。

W:赛中会比较在意战术这一块儿,相互鼓励、提醒“注意防守”、“好球!”等等。

X:比完赛就很high,大家就一起聚餐庆祝,让自己骄傲骄傲。

把球给我,我要上场!棠中学子在绿茵球场上谱写的“少年强”!

Q:现在篮球队在学校有一大波小迷妹,怎么看待这件事呢?会不会有点小窃喜?

Z:刚开始会有点新奇吧,后来就放平心态了。

X:你不应该习惯吗?帅哥!

把球给我,我要上场!棠中学子在绿茵球场上谱写的“少年强”!

Q:平时怎么放松?

W:组团吃鸡(打游戏)这样既能放松心情也能促进大家的配合力。其实是因为好玩,哈哈哈!

Q:对现在的现状满意吗?

H:需要改进的地方还有很多,还需努力努力再努力啊!每个人都应该正确认识自己的优缺点,既然篮球是团体比赛那么就应该将把自我容入团队,不能有自我主义。

X:不是很满意,因为新老交替的原因球队磨合会要些时间。顺便,希望有意愿加入的篮球爱好者加入我们!

Q:目前的小目标是什么?

H:明天的他们比今天的他们更好。

Z:打进省中四强!

C:希望能打进全国赛。

Q:那对于未来的目标是怎么样的?

C:打进CUBA成为一个职业篮球运动员吧!

X:可能以后不会成为职业篮球运动员,但是会把篮球作为一项爱好。

W:考一个好一点的大学。认识一个不一样的自己。

Q:最后每个人再说一句自己的座右铭吧!

X:我可以接受失败,但无法接受放弃.

C:只要心够绝!(If you really want it!)

Z:Some of life,you have to go to the great challenges。生命的有些时候,你必须去挑战伟大.

W:我不想和别人一样,即便这个别人:是乔丹。

在采访的过程中,队员们都略带着兴奋,将自己的训练生活分享出来。何教练首先对队员们的表现作出肯定,而后又略微阐述了对球队的希望,字字句句皆是敦敦。

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不论以后的训练、生活中,遇到什么样的困难、艰辛,都会过去,风雨后才能见彩虹。愿篮球队队员与每一个棠中学子,都能展翅鹏程,不坠青云之志。

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