來源:FM93交通之聲、信息時報、佛山新聞

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“今晚數學作業有一項是數1億顆米粒,

辛苦家長們督促孩子們完成。”

近日,有網友在發佈了一條帖文《小學老師佈置作業:在家數一億顆米粒,並帶回學校,什麼水平? 》,引起網友熱議,回帖數達上千條。

帖文稱在羣裏看到,有朋友的小孩在讀小學四年級,然後收到了一份“特別”的作業,就是在家數一億顆米粒,第二天早上用食品袋打包好帶回學校,並要求家長督促。

1億!?大家沒看錯吧!?

一粒一粒地數

家長和孩子都驚呆了

有網友給出了可參考的解決方案:

所以要數1億粒米,

不喫不睡地數,

時間最少要1年!

除了時間的因素,

要數米,首先得有1億粒米啊!

那麼1億粒米到底是什麼概念?

600粒米左右爲50克,

1億粒米=166666*600粒米=166666*50克=8333.3千克,

若以10千克一袋米計算,

起碼要833袋大米!

網友評論

胡大琪跑不動:數完了都高中畢業了

Dong:直接拿一袋米,跟老師說這就是一億,她要不信讓她自己數去

鐘柘森:剛開始我以爲是個段子...

M昊M1995:請問老師,你怎麼檢查呢

事情的真相到底是怎樣的?這份作業的背後是不是還另有深意?9月6日下午,記者聯繫到了這位數學老師。

老師表示,之所以佈置這項教學實踐活動,是因爲9月5日的上課內容是對1億這個數字的認識。

“在教學中,我也會設置一些數學實踐活動,讓學生在活動中綜合運用掌握的知識。這個課後實踐猛一看是不可能完成的任務,其實就是讓孩子回去跟家長玩個遊戲,看看通過什麼樣的知識可以估算出1億,體會一下1億到底是個什麼概念。”

“今天回到學校,我發現很多學生完成得很好,有個學生告訴我他是用量杯來估算,學生們完成這個活動也是很開心的。”老師說。

據老師介紹,她並不是第一次佈置這項作業,佛山也有其他學校佈置過類似的作業。之所以這次造成比較大的反響,她說主要還是因爲網上的聊天截圖是不完整的,在後面她也一一向家長回覆了疑問。“因爲我在課堂上跟同學們面對面溝通得比較清楚了,所以在家長羣裏就表達得比較簡單,也造成一些家長的誤解。”

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編輯 | 迪力  審讀 | 林豐

責編 | 肖勇  監製 | 梅喜雪

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