流言：一直以來都流傳一個地震求生的方法，就是要躲到“活命三角”空間中。按照這種說法，在地震中使用三角空間法，可以獲得超過90%的生存率，用傳統方法則會導致98%的死亡率。因此如果地震發生時不能躲在桌下、牀下，應該 迅速靠近沙發或椅子的旁邊躺下，然後蜷縮起來。

　　真相：【百度知道提供】這是一個居住在美國的加拿大人道格·卡普發明的求生法。多家機構的專家調研發現：真實的地震都會有晃動;在大樓崩塌之前，各種傢俱、電器和茶杯等物品都會出現難以預料的移位甚至“飛行”;而在崩塌的時候， 天花板和地板有可能從任意方向砸落，根本無法預料哪裏纔是最終的“活命三角“。在地震中求生的首要原則，是儘快縮小目標並使身體保持在結實的屏障之下，以免被擊中。

　　你可能一輩子遇不上一次地震，但萬一遇上了，要往哪裏跑?要往哪裏躲?這兩個問題可是關乎生命的。如果缺乏基本的瞭解和判斷力，到生死存亡之際才慌亂地選擇，顯然是來不及的。

隱蔽遮擋法(左)VS三角空間法(右)

　　地震時要躲到“活命三角”空間中，這是一個居住在美國的加拿大人道格·卡普(Doug Copp)發明的求生法。卡普有個響亮的名頭——美國國際搜救隊隊長，據說參與過全世界幾十次重大災難的救援工作，曾受聘爲聯合國減災小組專家，還拍攝了 救災記錄片《生命三角》(Triangle of Life)，儼然一副抗震專家的樣子。他聲稱，當地震導致建築物倒塌時，天花板砸到傢俱後會在靠近它們的地方留下一個空間，這個空間被稱作“活命三角”。 按照卡普的說法，在地震中使用三角空間法，可以獲得超過90%的生存率，用傳統方法則會導致98%的死亡率。因此如果地震發生時不能躲在桌下、牀下，應該 迅速靠近沙發或椅子的旁邊躺下，然後蜷縮起來。

(三角空間法 圖片來源：rpgwebgame)

　　卡普的所謂“美國國際搜救隊”其實只是一個民間組織，並無證據表明他在“9·11”後做過真正的救援工作。與此同時，墨西哥紅十字會要求他不要繼續謊稱接受 過該組織資助，聯合國也聲明他的專家編號是假的，而美國司法部正在調查他用在廢墟中拍攝的錄像進行詐騙和造假的行爲。可是，就是這樣一個面臨法律制裁、身 陷信譽危機的人，卻屢屢挑戰世界各國的救災專家。似乎否認三角空間法就是否認自己的常識，而不合“常識”的專家都被稱爲“磚家”了。

　　卡普三角空間法的依據來自他挑選的幾張震後的廢墟照片，但他沒有說明這些空間在震前是否處於同樣的位置。還有證據來自卡普紀錄片裏的模擬實驗，但他沒有像地震那 樣使大樓搖晃，而是直接炸碎了大樓的承重柱，讓大樓垂直地平塌下來。美國紅十字會災難教育部、美國加州“減災教育組織”、伊朗國際地震工程學和地震學研究院等多家機構的專家調研發現：真實的地震都會有晃動;在大樓崩塌之前，各種傢俱、電器和茶杯等物品都會出現難以預料的移位甚至“飛行”;而在崩塌的時候， 天花板和地板有可能從任意方向砸落，根本無法預料哪裏纔是最終的“活命三角“。

　　在地震中求生的首要原則，是儘快縮小目標並使身體保持在結實的屏障之下，以免被擊中。美國政府救災部門和紅十字會等機構的專家建議，地震來臨時應該克服驚慌逃跑的本能，留在室內，就近趴到桌臺等堅硬的傢俱底下，並抓住傢俱，等震動停止後再離 開。這種求生法簡稱“伏地、遮擋、抓牢(Drop, cover and hold on)”，也可稱爲“隱蔽遮擋法”。通過對多場地震更完整、更深入的調研——包括震前震後的照片對比和震中的監控錄像——發現，地震中最大的傷亡來自人們驚慌失措地亂跑而摔倒、被墜物砸到，或被碎玻璃割傷，而穩固的房子和哪怕會拖着你一起滑走的桌子，纔是增加安全係數的保障。

(伏地、遮擋、抓牢)

　　對於大多數房屋來說，發生“三角空間法”中那種垂直坍塌的概率極低，“隱蔽遮擋法”才無疑是最佳選擇。可 以想象，當你倚靠的沙發正在離你遠去，半個蘋果、一把水果刀、一杯熱咖啡以及一臺電腦先後砸到你的身上，這時候是要追着鑽到桌子底下呢，還是堅守沙發邊上 早已消失的“三角空間”?至於在一震就垮的房屋中，到底跑還是不跑、躲在傢俱旁邊還是下邊，尚未有詳細的調研。不過，躲在桌下或者牀上被蓋裏被埋，總比被 亂七八糟的東西砸過後再被毫無保護地埋起來會好一點。

(隱蔽遮擋法：伏地、遮擋、抓牢 圖片來源：chicagotribune)

　　筆者曾把“地震來了躲哪裏”這個問題帶入了小學課堂。當模型房屋在水面上晃動起來的時候，傢俱和大小物品到處移動，本來躲得好好的橡皮泥小人也被甩來甩去，身上捱了不少砸，只有躲在牀下的橡皮泥小人身上的“傷痕”最少。

　　“‘地震’過後有三角空間嗎?”

　　“有。”

　　“三角空間還在原來的位置嗎?”

　　“不在……傢俱都移動了;而且在傢俱移動前，人就被砸了好幾下。”

　　“桌子像盾牌一樣，擋住了電視機。”

　　……

　　學生的討論很熱烈，他們正在通過自己簡陋的模擬實驗，跟“外國專家實地調研”PK;用自己的“常識”跟科學常識PK。通過測試，他們都明白課堂上的實驗要比 卡普的更接近實際情況。只不過，卡普的地位在傳說中被神化了，孩子們一時接受不了自己比“外國專家”還強的欣喜，顯得有點猶豫。不過筆者串通安全員在下課 前突然播放了一段地震預警緊急避險的錄音，在課前選擇三角空間法的絕大多數學生紛紛躲到了桌子下面。