文丨福林媽咪

隨着生活水平越來越高，作爲爸媽，我們都願意給孩子最好的。

最好的條件，最好的教育，最好的環境，只要我們能做到的，有什麼不可以？

然而在這種思想的驅動下，一些不受我們控制的情況發生了。

孩子逛商場，看到幾千塊錢的手辦玩偶，剛想伸手，爸爸直接回復：“買了！”

孩子看到電視上的雪山，想去看看。爸爸告訴孩子現在是夏天，沒有雪山。

爺爺不答應了：“你騙誰啊，來，爺爺給你們出錢，咱們明天就去北極。”

……

長此以往下去，事情終於失控。

孩子不斷地提出讓人無法接受的要求：

“月亮上有月宮？我想去看看。”

“太空飛船是什麼樣子的？爸爸，我要買！”

……

這個時候你才發現，原來是你把孩子的“胃口”撐大了。

或許你會說，就算孩子要去越來越過分了，總不至於會發生危險吧？

我們來看這樣一個事例：

林楓是個成功的商人，有自己的礦場，年收入八位數以上。有了孩子以後，中年得子的林楓對孩子十分寵溺，什麼都給孩子最好的。作爲一個商人，林楓從小就鍛鍊孩子的“探索意識”，爲此也不惜任何代價。

孩子想知道電視裏面是什麼，直接打碎了電視。林楓非但不在意，反倒鼓勵孩子做得對。

所以，不管孩子打碎的電視還是弄壞了魚缸，不管它們有多貴重，林楓從來不阻止孩子。

直到有一天，孩子無意之間打開了林楓寶馬車的機箱蓋，他想知道那裏面亂七八糟的“鐵盒子”有什麼用。

於是，他掄起錘子，砸向了發動機。

在一旁燒烤的林楓只是聽到了聲音，他已經習以爲常根本沒有在意。然後，燒烤的火點燃了流經此地的汽油……

孩子搶救了七天，才最終脫離生命危險。

好吧，這畢竟是特例，有錢人才能這麼對待自己的孩子。

那麼對於平常家庭來說，你家裏的“山大王”就安全了？

我想並不盡然吧。

電線、水池、天然氣、熱水器……這些東西不都是隱藏在孩子身邊的危險源？如果我們對孩子的過分要求聽之任之，興許哪天他就要研究研究電線的組成了，研究研究天然氣的危害了……

總的來說，不管是爸爸媽媽還是爺爺奶奶外公外婆，孩子幾乎成了每個家庭的焦點。我們愛孩子，但也要懂得收放有度。無限制的愛孩子，只會讓孩子越來越貪婪，越來越危險。

無限制的愛，到底會產生什麼樣的影響？

1. 貪心

我們需要向孩子表達愛，而且通常我們會通過滿足孩子的物質需求來表達對孩子的關愛。這更簡單，更容易實現。

但是，一旦我們的愛失去限制，無限制的滿足孩子，只會讓孩子變得越來越貪心，越來越不滿。

當然了，總有你無法滿足他的時候。這個時候，你該如何面對憤怒不平的孩子？

2. 任性

俗話說，壞孩子都是慣出來的。你這麼慣着孩子，孩子的性格當然會變得任性。

任性是什麼？任性就是他什麼都不怕了，什麼都不在乎了。

打碎電視算什麼，我還想拆房子呢？爸媽生氣怎麼了，我纔不管呢！

這樣任性的孩子，你願意看到？

3. 不計後果

一旦孩子變得既貪心又任性，在他的意識裏，已經沒有什麼後果是嚴重的了。你不滿足我的要求，我就要哭，就要鬧，就要打人，就要摔東西。

管你電視機是多少錢買的，管你電腦裏有多少重要的工作資料，我纔不管，你不給我買我想要的東西，都給你砸壞！

的確，無限制的愛孩子，就是在傷害孩子。因爲正是作爲父母的我們，讓孩子變得貪婪、任性、不計後果。

那麼，該如何把握愛孩子的“度”？具體該怎麼做？

1. 想要得到獎勵，必須付出努力

爲什麼孩子會變得貪婪，他想要什麼就給什麼，什麼東西都能輕易得到，他怎麼會不貪婪呢？

其實這也就告訴我們，一定得讓孩子知道，任何獎勵都來之不易，得讓他有“付出”的過程，才能給與一定的獎勵。

比如，孩子想要買變形金剛，好啊，幫媽媽把地掃了，一定給你買。

2. 犯錯一定要受到懲罰。

孩子變得無所顧忌，就是因爲即便發了錯也不會受到懲罰，沒有懲罰他還有什麼不敢做的？

所以說，孩子只要犯錯，一定要受到相應的懲罰。

首先讓孩子知道什麼是不能做的，你給他設定了安全的範圍，他纔不會做出格的事。

當然了，懲罰也要適度。

3. 適度降低孩子的需求

不讓貪婪的慾望擴大，就得學會給慾望施壓。

其實很多時候我們也需要這樣的變通，比如，當孩子想要買一個三百塊錢的變形金剛的時候。我們可以告訴孩子：“這個一百塊錢的小型變形金剛更適合你。我只能給你買這個。”

市場長了，孩子知道哪些“無理要求”不會得到滿足，自然而然的就會提出一些“合情合理”的要求。

4. 禁止一切暴力行爲

當孩子總是摔東西、砸東西的時候，我們不要只是認爲孩子在發泄情緒，在緩解情緒。其實這種行爲有更爲嚴重的影響：摔、砸、打，這些行爲都是孩子“暴力意識”的一種積累。

如果父母不加干涉，這種“暴力意識”就會急速的成長蔓延，嚴重影響孩子的成長。

你會發現，他開始打罵小朋友了。他開始拉幫結夥，組建自己的“小部隊”了。

這種情況如果聽之任之，將會對孩子的一生產生不可磨滅的影響。

當然了，作爲父母我們也要知道，愛孩子不僅僅在於滿足孩子的需求。對孩子的嚴格要求，同樣也是一種愛的表現。

如果愛他只是爲了讓他開心，讓他滿足，那麼我們的教育無疑會變形、會走樣。

所以說，面對孩子的要求，我們需要理性的對待。