摘要:女孩发现问题值得表扬,但小孩子站的角度,跟作者不是一个层次的,虽然问题提得很有道理,但没有必要非要回答,说不准到了女孩长大之后,真正懂得了名著要表达的意思,回想自己的问题,也许会觉得太天真了。研究较深的人,甚至对人物的特点,以及作者想要抨击的社会背景,都了解的很透彻,但让人没有想到的是,一个五年级的女孩,竟然提出了一个问题,直击巨作中的一个“漏洞”,让一些自以为有研究的人,目瞪口呆。

中国四大名著之一《西游记》,在中国人的心里,是有一定地位的,有着无可替代的地位,是中国文学界的一大巨作。被拍成电视剧之后,更是成为了一代人的记忆,挥之不去。说起西游记,没有人不知道的,而且,对里面的人物特点,以及故事情节,人们都烂熟于心。说起来,《西游记》是名著中,最受欢迎,最通俗易懂的一部。然而,我们自以为对西游记特别的了解,尤其是对故事的情节。研究较深的人,甚至对人物的特点,以及作者想要抨击的社会背景,都了解的很透彻,但让人没有想到的是,一个五年级的女孩,竟然提出了一个问题,直击巨作中的一个“漏洞”,让一些自以为有研究的人,目瞪口呆。到底,一个五年级的女孩,站在了什么样的角度,提出了什么样的问题呢?

《西游记》一“漏洞”被五年级女孩发现?专家:有道理,懂得还不少

五年级女孩发现的《西游记》的一“漏洞”,是关于地域差异的,她提出,为何唐僧四徒走到哪里,都吃的一样的斋饭,米饭、豆腐、木耳。在孩子童真的思想中,这的确是个需要矫正的问题,毕竟地域差异,不是每个地方的食物都一样的。也许,这也是作者忽视的一个问题,他没有考虑到这个小细节。反而,让一个小学生当做问题,提了出来。那么这个问题,该如何回答呢?值得深思。

《西游记》一“漏洞”被五年级女孩发现?专家:有道理,懂得还不少

介于这个问题,一些专家表示,这个问题很有道理,对小学生的提问,做出了肯定,说明现代的小孩子,都善于发现,而且,懂得还不少。毕竟只有知道了地域差异,才能提出这样的问题。专家认为,问题的存在,有可能是作者忽略了,也有可能是作者故意的。毕竟,整部巨作的主导内容,和所要表达的中心思想,不是饮食和地域差异,而是师徒四人的人物刻画,以及寓意社会背景。

《西游记》一“漏洞”被五年级女孩发现?专家:有道理,懂得还不少

女孩发现问题值得表扬,但小孩子站的角度,跟作者不是一个层次的,虽然问题提得很有道理,但没有必要非要回答,说不准到了女孩长大之后,真正懂得了名著要表达的意思,回想自己的问题,也许会觉得太天真了。但童言无忌,站在小学生的角度,就是这样的。还是值得表扬的。

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