蓝丝带海洋科普进校园荣获第二届中国（象山）海洋卫士公益创新大赛一等奖

第十四届中国海洋论坛开幕式

暨海洋卫士公益创新大赛颁奖仪式

9月的象山凉风送爽，绿意盎然。在这美丽的日子里象山迎来由中国太平洋学会、宁波市人民政府主办。象山县人民政府、宁波市海洋与渔业局、宁波市会展办联合承办的第十四届中国海洋论坛。本届海洋论坛以渔村振兴的实践和探索为主题，就我国乡村（渔村）发展不平衡不充分的问题进行研讨，积极探索渔村的振兴模式，为我国渔村振兴提供理论支撑。然而接下来要说的才是重点

第二届中国（象山）海洋卫士公益创新大赛

海洋科普进校园项目荣获一等奖

蓝丝带海洋科普进校园项目

2012年在三亚市第九小学海洋特色学校已形成雏形，2015年开始全国范围中小学内正式发展，以高校志愿者为主体，邀请专家进行指导。形成了一套蓝丝带海洋科普宣传教育模式。提高了少年儿童的海洋保护意识，通过系列活动，引起少年儿童对海洋保护的关注和参与，进一步提高少年儿童的海洋保护意识；提高公众对海洋及海洋环保的关注和参与，通过对少年儿童海洋知识的普及及海洋文化的传播，增强少年儿童的海洋保护意识，从而由少年儿童带动身边的亲人朋友一起参与到海洋保护的活动中来；

蓝丝带海洋科普宣传教育模式

因材施教：海洋绘画海洋知识等等

1～2年级玩耍：沙雕，沙画

3～4年级竞赛：海产品知多少，海洋生物

4～5年级体验：三亚市海文化，暑期调研

在蓝丝带高校服务社内进行招募并培训，组建海洋科普进校园志愿者讲师小组。培训后，组织志愿者前往小学、幼儿园课堂，结合《我们的海洋》及宣教对象特质，以PPT 或视频等辅助教学，针对不同年级不同年龄层的同学们开展趣味海洋科普；开展科普互动，加深同学们参与性和主动性。如“我绘海洋”带领同学们赏析自制图书中小作者的绘画风格，并让同学们开展想象，绘制小漫画，之后可进行比赛和图展。还可以组织一些海洋生物拼图，海洋知识一站到底，海洋知识越野等，以游戏互动的形式，寓教于乐。同时，每城市将邀请一次童话绘本小作者与同学们开展互动，分享其眼中的海洋；以亲子方式开展自然课堂，通过带领同学们实地教学，将自然体验与自然教育相结合，加深同学们的学习兴趣和学习成果，且课后仍可以课堂探究小组的方式，继续进行学习和探究。